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初中(一) (6 / 6)

另外兩個老師,和藹一點兒的年紀看起來稍大,頂著一頭棕色的捲毛,大概是個有閱歷的老教師;另一個溫和點兒的,不僅是年紀與中間那個相仿,兩人的穿著發型也類似,只不過她臉上常露著笑,就要讓人倍感親切一些。

“好,不要說話了啊,請同學們男女分開有秩序地站成兩排,等待點名分班啊。”說話的是那個資歷較高的和藹老教師,麥望安聽她講話就如同聽見阿嫲說話,聲音緩慢如水流。

人群中又出現嘈雜,伴隨孩子們的嬉笑怒罵,不一會兒就漸歸平靜。麥望安站在沈從意的後面,朝前看看,朝後望望,都沒能看見路將寧的身影,疑惑之際老師已經開始點名。

麥望安迎來了一個好訊息一個壞訊息。

好訊息無疑是他和沈從意一個班級,而壞訊息則是他越不想去哪兒個班,就越去哪裡。

他被分配到中間那個女教師的班級裡,女教師任課數學,這其實也是一件值得慶幸的事情——他的英語很差,另外兩個是英語教師。

好壞參半,也無喜,也無憂。

“路將寧還沒來嗎?”

所有學生都站在屬於自己班級的老師前等候著,唯獨麥望安這個班級還缺少一個人。

麥望安在得知是自己班主任講話後,心中驀然有點兒驚喜,果然又被阿嫲猜中,他與路將寧最起碼也又會再是相處一年的同班同學。

“路將寧?”

這是臨近臺階邊緣的老教師發出的疑問,麥望安隨她看去,一個身著深灰色短袖長褲的男生,戴著一頂鴨舌帽,施施然地朝這邊走來,他一眼就確定那人是路將寧。

“路將寧是吧?”老教師垂眼看著停在自己面前的男生,扭頭介紹他的班主任,又指向他的隊伍,“你以後就在七年級二班了。”

路將寧瞭然:“我知道了,謝謝老師。”

麥望安見他目不斜視地走到隊伍最後,兩人沒有片刻的目光交融,顯然對方沒發現他。

排隊的順序大概是根據分數來的,麥望安沒能靠近沈從意,他身後是個陌生女生。反應慢半拍的他突然想起沈從意的話,若是沈從意就在他身後,估計還要問一句剛才的問題。

麥望安忍俊不禁起來。

人來齊後,各班的班主任領著屬於她們的學生回到窗明幾淨的教室。

旁的班都是一鬨而散,麥望安的班級是最整齊的一個,從隊伍最前排開始入班,不需要選座次,從靠窗處開始呈跑火車式入座,既方便,也不會出現糾紛。

麥望安坐在第三個位置,沈從意與他隔著一列,兩人同屬第三行,路將寧則靠近班門。

他在班裡排列倒數第一,按照級部排名來看的話,他還不算最差,還有個人給他墊底。

班內恢複之前的熙熙攘攘,班主任拍手叫停,平靜後她便轉身,在黑板上寫下名字。

“新學期,新氣象,以後我便是你們的班主任,我叫李麗霞,你們若是遇見問題,盡管來辦公室找我,辦公室就在這層的最東面。”

她的話音剛落,麥望安及時從她臉上捕捉到一抹笑意。不顯眼,尤其是在她恢複面無表情時更是無憑無據,可麥望安還是看到了。

憑直覺,他覺得班主任是面冷心熱的人。

事實上,他的直覺是正確的。

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