初中二十三）
沈從意列出麥望安的條條“罪證”：
從小學起，他就敏感地察覺麥望安對路將寧的態度與旁人不一樣，盡管路將寧再如何冷臉，麥望安也會去找對方。他曾聽見有人這樣評價，說兩人就像從小認識的好朋友，好得像親兄弟一般。他曾問過麥望安認識路將寧的時間，明明與他時間相仿，結果卻全然不同。說實話，他是有點兒嫉妒，但他也勸說自己，麥望安不過是為了那隻貓；
後來，無常入住麥望安的阿嫲家，路將寧與麥望安交往更甚，他可以忽略。因為他也是一個愛貓的小孩兒，麥望安對他和對路將寧差不多，而況路將寧不常來，他就住在阿嫲家的附近，完全可以隨時隨地去找人；
可升入初中後，有些事情它漸漸地不再與曾經所想的一模一樣，它偏離了軌道。宿純然的加入，七日的集體軍訓，等等後來的零碎瑣事，讓他越發覺得麥望安永遠不會是一個偏愛的人，這樣的人不管你是新來還是後到，他都同等對待，就好像……
好像所有與他交朋友的人都是他的朋友，沒有例外；
他也不會是例外，分班後他看清了。同一樓層，明明兩個教室就隔著一面牆，麥望安來班裡找他的次數屈指可數，好似他學習的地方藏著洪水猛獸，他再一次懷疑兩人的關系。可宿純然喊他留下，他會聽話，自己之前說分班後不要忘記的話，他充耳不聞；
宿純然轉校後，他抱著期望，希望少一個人後，麥望安對他更好。可他忘記了與麥望安又同班，甚至同桌一年的路將寧。在暑假時，麥望安會因為他生氣拒絕後轉頭找到了路將寧，他們會快快樂樂地捉蟬猴兒，而他被母親逼著上那個枯燥輔導班時，麥望安從沒有來找過他。麥望安與路將寧度過了一個暑假，兩人在炎熱的午時也會說笑，而他在那個暑假，只有愁眉苦臉，只有汗與淚。
至於還有沒有，沈從意記不清了，他也不想再去痛苦地回憶著從前不舒心的過往。
而麥望安很想做出解釋：“我……”
他有充分的理由去為自己辯解，譬如他在乎路將寧，那是因為路將寧是存在於這個世界中的他自己；他不去一牆之隔的隔壁班裡找沈從意，是因為沈從意與宿純然在一個班級，以當時的情況，他的身份無法坦然表露在宿純然的面前；此外他在假期裡的所作所為，有一部分原因確實是膚淺，他怕耽誤沈從意的輔導，而另一部分則要更深，畢竟他們二人的成績如今大有差距，他自己想的也多，又害怕沈從意的家人會多想，更害怕讓沈從意的母親誤會是他帶壞了她的兒子。
可話到嘴邊，他突然就閉上了嘴。
他知道沈從意的委屈，也怕越描越黑。
他也知道這段友誼中的有些地方，確實是他有所疏漏，一視同仁的事情不是一直存在。
“學校是我媽媽託人找的，環境、教育資源以及設施都不錯，但實話實說我太不喜歡。”沈從意凝視著麥望安的眼，他慢慢地說著，試圖讓麥望安聽得清楚，“我還沒有跟老師說明情況，我媽媽說她會在分流那幾天來學校一趟，到時候或許我就會離開。”
麥望安問：“所以你轉校是因為我？”
“也可以不因為你。”沈從意回答，目光未曾挪移，“當然，也可以是因為你。”
“要是你轉校之後我們就不是朋友了？”
沈從意斂起藏著情緒的目光，他轉過身去，走前留下輕飄飄的一句：“再說吧。”
他的背影越發模糊，麥望安沒留住他。
“想什麼呢，下節課上物理。”
路將寧的話像一陣風，吹散了記憶中的霧氣，讓麥望安頃刻間蘇醒。眼下，他坐在教室裡，看著擅自離開未知的同學們，聽著走廊上時而傳來的腳步聲，他有點兒恍惚。
今天是學校分流的第四天，依舊如第一天那麼繁忙。各大中等專業學校都來這所初中為自己的學校做宣傳，有心讓孩子學一門技能的家長紛紛挑時間來學校聽課，校領導圍著他們轉來轉去，級部裡有能說上話的老師也會參與其中，整層樓吵鬧得不可開交。
就在今天，麥望安上廁所的時候，見沈從意的母親站在主任的辦公室，帶著身旁的沈從意和老師交流著。他停下來多看了一會兒，這才注意到女人手上雜七雜八的材料。
沈從意真的要轉校了。
從那天沈從意在操場上說出這件事情之後，麥望安就沒有去找過他。得知這個訊息的麥望安的心中很亂，他無法清淨，也不知道見面的時候該說些什麼。
說他錯了？可究竟錯在哪裡，又該以什麼理由，亦或是什麼口吻道歉？他不知道。或說他不想失去這個朋友，卑微一點兒請求他留下？他未免太矯情，如果沈從意去意已決，他這麼做只會讓沈從意覺得他耍賴皮，覺得他這人不真誠。