“先生，可否借毛筆一用。”
陳宮皺眉，雖然不知道任小平要毛筆幹什麼，但還是點了點頭。
任小平又起身，拿了毛筆再回來重新坐下，看著寫滿字的竹簡想了想，把竹簡往旁邊挪了挪，露出案桌的桌面。
“先生，我準備好了。”
“六年春，鄭人來渝平……君子曰：“善不可失，惡不可長……”陳宮開始出聲，哪怕是竹簡不在身，依然不影響他對內容的熟稔，背誦的流暢。
而陳宮此時背誦的乃是左傳中的一篇，這也是他深思過後做出的選擇。
雖然他是因為呂布的死乞白賴不得以才同意，但是既然已經答應，自然也會上點心。
哪怕最後確認任小平是扶不上牆的爛泥，但是那也是以後的事，那個時候他自然不會在任小平身上再多浪費精力。
但是在這最開始的時候，陳宮覺得仍舊需要給任小平一個機會，不能從一開頭就進行否決。
而選擇《左傳》自然是因為《春秋》。
《春秋》裡面有很多體現正義、禮義、忠信、尊貴、辨是非等道德和政治原則。
若是能以此讓紈絝子能幡然悔悟，也不枉他費力一番，甚至未來還能為呂布集團盡一份力。
只是，《春秋》微言大義，以任小平這個水平顯然難度太大，所以陳宮就選擇了對《春秋》進行註釋的《左傳》。
事實上，陳宮有這個選擇也是符合了時代特性，《左轉》不僅可以學習歷史以及道德和政治原則，還能從中汲取戰爭策略和智慧，也貼合當前亂世的環境。
比如關羽，其實讀的就是《左傳》而非《春秋》。
當然，《左傳》又叫《春秋左傳》，要是這麼來理解，說關羽讀《春秋》好像也沒有問題。
不止關羽，曹魏的李典，還有東吳的呂蒙其實也是喜愛讀《左傳》的，而兩人的成就也有目共睹。呂蒙更是有士別三日當刮目相待的典故。
所以，陳宮對於任小平也是上了一點心的。
只是，他準備的再好，也萬萬沒有想到任小平竟然還是一個文盲。
想到這，陳宮就又忍不住想要大罵呂布了。
陳宮在主位郎朗誦讀，任小平在側位奮筆疾書，乾淨的案桌桌面不一會兒就被莫名的符號填滿了，至於竹簡，早就丟在一旁了。