但是由於廖叔不經常刷影片，小火人養不活，於是老傅和李叔就放棄了。
梁姨的小火人是和兒子養的，她兒子在外地，每天給梁姨打電話，或者分享影片。
杜姨的小火人是和孫女圓圓養的，圓圓就算學習再忙，也不忘續上和杜姨的火花。
叔叔阿姨喜歡小火人，是因為珍視和他們聊天的人，所以才會句句有回應，堅持續火花。
他們雖然不懂養小火人有什麼用，但是他們珍惜這一條紐帶。
……
林晴嵐最近還聯絡了幾位醫生，想讓他們來學校給叔叔阿姨們科普“如何坦然接受年齡增長帶來的身體變化”。
上次聊天，鄧姨把心事說出來之後，整個人的精神狀態好了很多，還去參加了杜姨組織的“學霸輔導班”和英語班的叔叔阿姨們一起練口語。
英語班學的單詞和句子多用於日常溝通，內容不是很難，但叔叔阿姨們用心程度令英語老師夏夏驚嘆。
夏夏老師是個“歸國留子”，在國外學“英語教育”。
回國後，她還是找不到工作，幾次碰壁後在家擺爛，機緣巧合之下聽人介紹後來老年大學應聘，意外得到了夢想中的工作。
學生好教，領導親近，同事也好相處，就連食堂的飯也讓她深深為之著迷。
夏夏老師自己覺得她是個沒有大志向的人，掙的錢能吃飽飯夠花就行。但是她的學生，這些老年大學的叔叔阿姨們很有目標。
第一節 課她問起叔叔阿姨為什麼想學英語。
很多叔叔阿姨是因為以前沒條件，想彌補遺憾，還有一些人是想有朝一日出國玩的時候能用上一兩句。
叔叔阿姨們很有勁頭，夏夏老師覺得他們英語班有一天真能教出第二個“留學生”。
她已經準備好作為“名師”，接受電視臺採訪了。
作為25歲立志躺平，享受生活的年輕人，吃瓜是夏夏老師最愛的休閑活動。
她奔走在老年大學吃瓜第一線，跟叔叔阿姨們因為吃瓜建立起了深厚的“革命友誼”，學校裡沒有什麼八卦能逃過她的法眼，連食堂上新菜她也總能第二個知道，第一名是整日蹲守的食堂忠實粉絲鐘姨。
作為“知名”吃瓜人，夏夏老師不僅對飯菜有著敏銳的嗅覺，對八卦也有極強的洞察力。
她是最早發現書法老師羅琪和國畫老師黃佑兩個人之間不對勁的。
督學來之前老師們開會，兩個人還處於“不可言說”的氣氛中。
她猜測這個階段是黃老師單箭頭，羅琪老師還說他們是“單純友好的同事關系”。
一直到“跳蚤市場”兩個人再次同框，氛圍已經相當尷尬了，誰都不想看見對方。
根據夏夏老師的觀察，兩個人應該是“因愛生恨”了。
估計是某一方表白失敗了，兩個人關系降到了冰點。
“直球”黃老師，遇上“鐵板”羅老師，夏夏直呼：“好嗑”。
現在兩個人有新進展，連叔叔阿姨都在調侃兩個人有情況。
有瓜吃，夏夏覺得她又可以了。