條理清晰，每一個話都禮貌官方的不像是個孩子。
最後，那位男老師只能理一理資料，對梁韓煜說道：“那既然是這樣的話，梁小同學就出去吧。我們明年再見。”
說到最後一句的時候，男老師還罕見的抖了個機靈。
梁韓煜點頭，然後再次鞠了個躬。“謝謝老師。”
等到梁韓煜快要走出教室的時候，身後的女老師還是沒忍住，略微提高了聲音對梁韓煜說道：“記住以後如果再遇到什麼不好的事的話，要及時給審判會打電話。審判會會永遠是你的後盾的。小朋友只要每天開開心心上學放學就好了。”
剩下的事，交給審判會，交給粉絲，交給我們。不過最後這兩句話，卻是不適合在這種場合說出來。
梁韓煜點頭，然後回身朝那位女老師笑了笑，“謝謝老師，我會記住的。”
說完之後，徹底推門而出。
迎著門外的太陽，梁韓煜一邊戴帽子口罩一邊想道：讓我開心挺簡單的，只要崔源和張小虎能安安穩穩的上小學，然後我開開心心的去上幼兒園，這一切就太完美了。我肯定晚上睡覺做夢都能笑出來。
梁韓煜此刻和崔源一樣，同樣在暗恨自己的失策。
正巧在梁韓煜隔壁教室的張小虎一個噴嚏打出來，張小虎揉了揉鼻子，眉頭一皺，眼神銳利，猛地抬頭看向面前的老師們：“老師，我打噴嚏了。”
老師們心累啊，自從入學測試開始後，即使他們是當老師的，每天最多的就是和孩子們相處，也有些摸不準現在孩子腦子裡哪來這麼多奇奇怪怪的想法。
尤其是面前坐著的這位張小虎同學，問他什麼他都不說不會，反而會給你信心滿滿的長篇大論一大通，乍一聽：好有道理啊。
再一聽：這到底是什麼玩意？
說到激動處，這位張小虎小朋友就差站在椅子上給他們指點江山。
如果不是手握答案，老師們懷疑，自己可能真的要被眼前這個孩子拐著跑了。
“張小同學需要衛生紙嗎？”主考官有些心累，有些認命的拿起桌子上的紙筒遞給坐著的張小虎。
張小虎也不客氣，一邊拿還一邊不忘糾正道：“老師，我都說了，不要叫我張小同學，叫我小虎就行，既威風還親切。小虎，小虎，多好。”
“對了老師，你們剛剛怎麼不問我為什麼打噴嚏？”眼前的這個孩子，儼然就是個話癆。
話剛出口，還沒等老師們開口問，就聽張小虎自問自答道：“肯定是因為有人罵我了，我爸說只要有人罵我我就會打噴嚏。”
張小虎在心中給自己鼓掌，很好，張小虎。這樣既表現了你的無組織無紀律，而且還當著老師的面宣揚了封建迷信。
超常發揮。啪啪啪啪
時間一點一點流逝，十幾分鐘後，崔源、張小虎、梁韓煜一起出了校門，坐上了車。
三個孩子相互對了一下答案，並且和同盟們通報了一下自己的表現。
這一對不要緊，全都是超常發揮。零分沒跑了，沒一個發揮失常的。