轉而學著腓腓剛剛小小聲說話的樣子對著腓腓的耳朵小聲說道：“剛剛有人嚇腓腓，大爺爺幫腓腓嚇回來了。大爺爺剛剛也特別兇。”
說到特別兇時，林國雄還把音調微微提高，達到一種誇耀的效果。
果然，不禁逗的小家夥抬起頭，還帶著濕意的水汪汪大眼睛看向大爺爺，抿抿嘴，伸出小手整個環抱住大爺爺的腰，然後抱了抱，把自己從委屈到不行的心情中掙脫了出來。
林國雄這邊旁若無人的哄好了小朋友，那邊晚了幾分鐘的林家後續大部隊終於姍姍來遲。
辦公室的門再次被推開，林斯年走了進來，進來後問的第一句話就是：“大伯，腓腓沒事吧？”
林國雄：“我就說讓你們動作快點，你們剛剛沒看到，腓腓都委屈成什麼樣了，上來抱著我就哭。幸好我走得快，不然等跟你們一起到，我懷疑我跑著都比你們開車來得快。”
腓腓有些不太好意思的揉了揉眼睛，看向林斯年笑笑：“爸爸別擔心，我不哭啦。老師說要請腓腓家長，大爺爺剛剛和黃老師說，爸爸還在後面，讓黃老師等一等，等爸爸來了和爸爸說。”
林斯年被腓腓還啞著嗓音的一句我不哭啦惹得心都軟了又軟。摸了摸小家夥的頭，按照腓腓的說法去和老師聊天，瞭解一下具體的事情經過。
黃老師其實剛剛也有些被腓腓‘精湛’的演技給弄迷糊了，還以為是學生群裡有包庇現象，在家長來到之前，索性找來了當時教室裡的監控影片。
看了半天還是和原來聽班級裡孩子說的經過一模一樣，這才明白，眼前這個現在在爺爺懷裡委屈到不行的小家夥剛剛是在勇敢的給小夥伴們吸引火力呢。
黃老師在心中搖頭失笑，真是個愛哭又勇敢的小朋友。
看著雙方最主要的兩個孩子的家長都到齊了，黃老師開始準備給兩方家長做起了調節工作。
在開始之前，她還抽空客氣的對站在那裡的其他家長說道：“你們是其他孩子的家長吧？不好意思，我這裡太忙了。要不然您看，你們先帶孩子去找一下他們班的班主任，讓他們班的班主任詳細的和大家聊聊這件事吧。畢竟不管怎麼說，開學第一天就出現了學生打架未遂，尤其是還是打群架的現象，在學校裡影響也挺不好的。”
眾位家長們你看看我，我看看你。又看了看腓腓。
最後林宇清和黃老師解釋道：“不用，我們不去找其他班主任了。我們都是林樂腓的家長，老師你先和斯年聊，我們就在這裡坐一會兒就好。”
黃老師吃驚：這麼多人，全都是林樂腓一個孩子的家長？
恕她直言，她從業這幾十年，從來沒見過一個孩子請家長，直接把半個排的家長都給請來了的盛況。
一旁的老馬一臉看透，早在聽到有孩子叫眼前這個小朋友腓腓的時候，他就知道，這註定是一個伴隨著腥風血雨、萬千寵愛、不走尋常路的小朋友！
蔣輔沖著林宇清訕笑：“師兄中午好啊。”
大概聽了一耳朵事情經過的林宇清：“別叫我師兄，誰是你師兄？”