“在寫作業？”楚驍寒問腓腓道。
低著小腦袋露出一個發旋兒的小朋友搖搖頭，用筆在信紙上又畫了個圈圈，“驍寒哥哥，我在改錯別字呢。”
只見那張信紙上已經被腓腓畫了好幾個小圈圈，圈裡的字不是缺胳膊就是少偏旁部首的。還有幾個字因為不會寫，幹脆用拼音替代了。腓腓也一一在旁邊補上。
這樣一通修改下來，原本好好的挑戰信硬生生被腓腓弄成了被修改錯別字的小學生作文。
等到腓腓修改好之後，剛好上課鈴聲響起。他順手便將修改好的挑戰信裝進了口袋裡。
之後又上了三節課。因為是剛開學的原因，老師也沒有講太多書本上的內容，等到下課鈴聲響起後就拿著書本和教案離開了。
老師離開了，學了一上午的小朋友們也該收拾收拾去吃午飯了。
腓腓惦記著要去一年級那邊接堯堯，收拾好桌子上的書本後就站起身來，和小夥伴們一起朝一年級的教室走去。
半路上，遇到了來找他的趙琦。
說好了要在今天好好保護腓腓，趙琦可不會偷懶。
“也不知道堯堯會不會適應新的學校，有沒有小朋友欺負他。”腓腓有些擔心林堯會害怕在新環境。
去年琮琮在新班級裡就被欺負了。
梁韓煜出言打消腓腓的顧慮：“誰挨欺負林堯也不會，他不欺負別人就不錯了。”
梁韓煜可是知道的清楚，林堯在幼兒園的時候可就是幼兒園小霸王。他因為有幼兒園的同學被隔了一條街的幼兒園孩子欺負了，好家夥，直接叫了十幾個家裡家長不來接，只是派車接送放學的孩子放學時不先回家，去人家幼兒園報仇去了。把欺負人的那孩子嚇得哇哇直哭。
腓腓還擔心林堯在新班級裡會不會像蕭琮一樣被欺負。但是如果當時欺負蕭琮的馬亮亮遇到的人是林堯，還指不定誰欺負誰呢。
從小到大，林堯也只在腓腓面前乖乖巧巧的。
三年級和一年級的教室離得也不算太遠，就這樣一路走走聊聊，也很快就到了。
腓腓在林堯班級門口朝他招手：“堯堯，我來接你吃午飯啦。”
雖然心裡認定腓腓肯定能知道那封信是他寫的，但是等到腓腓真的來接他時，林堯還是很開心，走到班級門口拉著腓腓就要帶他參觀自己的新座位。
腓腓這人緣，真不是隨便說說的。
按理來說林堯的新班級裡應該沒什麼孩子認識他了，結果等他一進來，還是有幾個小朋友歡歡喜喜的和他打招呼。
“腓腓~~”
“腓腓哥哥。”
“林堯哥哥，你來找林堯嗎？”
其中有兩個小朋友還是林堯的好朋友，因為來林家玩才認識的腓腓。