結果這第一站，這些老師們便感覺收到了驚喜。
因為面前這些正在列隊的孩子們精神狀態看上去似乎格外的不錯，完全不像是他們想象中一個個被嚴苛的訓練折磨的像個脫了水的小樹苗的樣子。
有老師開始懷疑是不是黑岩基地裡的教練偷偷給這些孩子們偷工減料了。
結果老五聞言把前兩天的訓練計劃拿出來給這些老師們一看，反倒是這些老師們一個個拿著老五遞過來的訓練計劃沉默了。
甚至開始有老師有些心疼的勸說道：“這些孩子們畢竟年紀還小，何教練你看這訓練是不是有點太重了？萬一傷身體就不好了。”
老五不以為然：“所以今天這不是讓他們休息了嗎？”
而且老四訓練時手穩那也不是吹出來的，前兩天訓練雖然重，但是沒一個孩子是真的累到暈過去的。
那些不放心的老師們又看了一遍，等確定這些祖國的小樹苗們一排排都還是好胳膊好腿兒時，這才放心下來。
然後等到中間解散休息的時候，每個學校的老師各自朝他們學校的學生走了過去。
華耀初中的小方陣中，來
405、第405章(35)
看大家的正是一位初一的班主任。雖然現在華耀初中還沒有正式給孩子們分班，但是有了這一層關系在，先天就親切些。
班主任隨機找自己學校的孩子說話。問的基本上還是那幾樣：累不累啊，適應不適應啊，現在心情怎麼樣啊之類的。
被問到的孩子看起來心情頗好的搖頭：“還行，累雖然累，但是休息一下也還可以。嗯，挺適應的，心情也挺好的。”
以前在七星小學的時候競爭實在太激烈，誰知道到了這裡，他運氣居然這麼好，被分到了和腓腓一間寢室。前兩天訓練完腓腓還送了他一小瓶藥水，讓他訓練完可以擦呢。
又是同寢室又是被送禮物，這心情能不好嗎。也就是因為黑岩基地裡的樹林多，他怕自己太嘚瑟了出門會被套麻袋拖到小樹林裡，不然早就走路蹦高了。
現在終於逮到一個光明正大炫耀的機會。
華耀初中的班主任一看，嚯，這眉飛色舞的，看來真的是心情特別好。
再問其他孩子時，答案也大同小異：訓練是挺累的，但是可以克服。我沒啥不適應的，心情挺好。
然後這位班主任臨走時再一問教練，這些孩子們可真不是一般的乖巧，軍訓開始好幾天了，居然沒有出現過一例學生頂撞教練，或者學生內部的矛盾事件。
上車前，老師們還驚鴻一瞥了老四手機裡的那張照片，就是昨天這些孩子們跑步時被老四抓拍下來的那一張。
看著那張照片時，這些老師說不出是什麼心情，只是有一個聲音在心底說：是這，就是這個了。
這樣的景象，在這些老師們的心中形成了一種微妙但溫柔的沖擊。