原來這樣的日子會有結束的那一天。
那就由她們親自為過去劃下最後的句點吧。
不知道那位據說願意接納她們的九公主，到底會是什麼樣的人？
……
遠在沃野行省的江灼灼打了個噴嚏。
她剛上完體能訓練課，正躺在翼馬背上曬太陽。感受到那鼻子癢癢的感覺，馬上坐起來認真思索：剛才是誰在罵我？
小圓鳥飛到翼馬頭頂上放下豪言：“啾啾啾啾啾啾啾啾啾最好別讓我知道是誰）！”
不知是不是最近天氣轉暖，又或者是她堅持了這麼久的體能訓練課有了效果，她現在已經能早上八點起來上課了。
真是個巨大的進步！
只是她的鳥形至今還是隻毛茸茸的小圓鳥，很有點長不大的跡象。
休息夠了，江灼灼就飛去碼頭畫畫。
她週一要給秘書們上課，週三要給騎士們上課，週五就在碼頭上浪一下午，給在小鳥們那邊排過期的平民們上課。
經過藍恩的悉心教導，她現在的文化課水平可是遠超許多人的，每週開那麼幾節課一點都不帶怕！
今天她飛到碼頭時，小鳥們正在廣場上帶著新人們做力量訓練。
別看這群小鳥都還是孩子，現在她們的教學經驗已經很豐富了，每批新來的鳥都是她們熱心傳授的訓練方法。
爭取讓店裡賣出去的每一口麵食都能起到最大的作用。
角落裡甚至還混入了幾個地精以及鴉族小孩。
他們周圍同樣有熱心小鳥在做指導。
江灼灼看到這欣欣向榮的場景，腦海裡莫名冒出一句“少年強則國強”。
她記得這篇文章老長了，不過沒關系，其他的她基本都不記得了，只記得最有名的那麼幾句。
江灼灼來了興致，在紙上寫出了自己記得那麼幾句話：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步！
有閑著的小鳥飛了過來，等江灼灼寫完後好奇地問上面寫的是什麼字。
江灼灼就給圍攏過來的小鳥唸了一遍。
有小鳥提問：“少年是什麼意思？”
江灼灼說：“少年就是你們的意思，像你們現在這麼大就可以叫少年了，長大後才算是成年鳥！”
小鳥們學到了新詞，立刻開始相互問好：“少年你好！”“少年你也好！”