她忽然意識到什麼：“等等，那你這幾天一直跟著我是……”
椿玄：‘是的，老師坐在我辦公室的椅子上在工作，我現在也不敢問我什麼時候能回去……’
雖說原話是“辛苦了，休息一段時間吧”，但在椿玄耳朵裡怎麼聽怎麼像“你完了”。
是啊是啊，確實超過分不是嗎。雖然她自覺不至於有那麼大的分量，但她留下的工作量足夠叫人為之側目了。
那天椿玄是帶著一命換一命的心去面對蟲宴的，她留給千手扉間的信只有一句感謝和詳細交接檔案以及專案情報的具體位置，每個負責人以及應對他們需要注意的點。這是一份精心編纂了好幾年的木葉財務經營手冊，專門為千手扉間和宇智波火核量身定製的。
有它在，椿玄相信以他們兩個的能力木葉接下來十年的和平發展不會有問題。她還給專案後繼無力，能夠替補接檔的專案列出了一些預備可行方案。
只要和平利益大過戰爭危機，再有千手柱間和宇智波斑坐鎮，就算再怎麼艱難也能拖上十幾年。
只要拖過十幾年……木葉掐著砂隱的脖子，把著雲隱和巖隱的動脈，決定著小國的經濟，不合作的水霧之隱不會造出太大的風浪。或者——他們就算要打，全面全方位培養的木葉也有的是人。
她是把曾經學過的老底都翻出來了送出去了。
寫的時候沒多想，本著死都要死了不管有沒有用先寫著，然而等她想起來去緊急轉移那些東西的時候，擁有絕妙時間管理技巧的扉間老師早就看完信把東西取走了。
倒不是怕千手扉間發現什麼，無論是宇智波斑還是千手柱間都沒對她異世界的靈魂這件事有什麼話要講——反正是沒對她講——但是複盤一下就會發現她送出去的很多東西是木葉用不上的，或者完全不適用於木葉的。拋開必須的專案本身不談，那些附贈的“蝙蝠俠式人格建檔以及相應處置指導”就有夠扯淡的。
<101nove.同人文當做假期隨筆作業交給班主任老師有什麼區別。
在確定千手扉間大人確實沒有意願把那堆廢紙還回來以後，椿玄選擇默默消失。她在救援千手柱間前把瑣事都交出去了，別說跑路幾天，就是幾個月其實也出不來大事。她幹脆跟著日斬班活動，當一個不合格的陪練陪玩。
等柱間老師什麼時候把扉間老師哄好了她再回去摻和吧。
惆悵地看著未來三忍現如今稚嫩的模樣，還有帶隊的倒黴同期，椿玄唏噓。算啦，好歹初代目活下來了不是嗎，未來多少還是能撬動一些的吧。
她就不信千手柱間、千手扉間還有宇智波火核和她都在場的情況下宇智波一族還能和木葉鬧翻了。
她看了一會兒自來也的白毛，忽然想起來木葉還有一個天才白毛，未來這個人會有一個連載期間常年人氣榜一的兒子。現在算算，他應該已經出生有幾年了。
確定小綱手他們今天只有普通的村內任務和訓練，椿玄飛雷神去了忍者檔案室，準備翻一翻。
“……椿？”
一落地椿玄就被嚇一毛，一轉頭是扉間老師剛好在她身後。
……人吶，就是不能幹壞事。
‘哈哈，扉間老師，好巧啊。’