“啊～～～”張小彤抓狂，“張重你是來開玩笑的吧？”
張重不慌不忙，據理力爭道：“不喜歡就是不喜歡，《春風秋雨》略顯做作不夠自然，《旅行》反反覆覆過於墨跡。”
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“不過你還沒說你要用這兩首歌來做什麼呢？”
張小彤把事情一股腦兒全撂出來，最後苦惱道：“其實我更喜歡張小倩的《青春》。”
張小倩雖然不是大紅大紫的歌星，但名字與她相仿，很親切。
《青春》也很契合學生舞臺！
張小彤期待地看著哥哥，希望他能支援自己，這樣她就有理由在明天的小會議上提出《青春》這個選項。
她卻看見哥哥雙眼迷離，早已不知神遊何處。
伸手在張重眼前上下晃動，見沒有反應，張小彤急得跺腳：“哥～～”
張重總算回過神來，問道：“四個女生？”
“四個女生怎麼啦？我現在跟你談的是歌曲的事，而不是四個女生。”
“看來是天意啊，”張重又提出問題：“你會作曲嗎？”
“你傻了吧？我雖然小學上過兩個學期的音樂輔導班，但我學的是唱歌，可不是作曲。”
張小彤覺得自己的哥哥今天簡直是在胡扯，扯這扯那的，根本就是怕得罪人，不想給主意。
她放棄了，從沙發扯起揹包，往房間走去，“算了，等你個主意等半天等不到，我還是不要等了。”
只留下張重在客廳喊，“哎呀，你別走啊，我給你看個好東西。”
張小彤決定了，明天就提《青春》。
就說是她哥張重建議的。
這一招叫三十六計之無中生有。
二十分鐘後，張小彤正在刷題。
張重手拿一張紙敲門走進房間，把那張紙遞給了她。
那是一首歌的歌詞。
張小彤接過來，只見最頂端上面寫著兩個大字：
心願！
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