“是。”安荷點頭。
“什麼？”董怡有點沒聽明白。
柴佩琳立刻把安荷在假期時候的壯舉說了一遍。
“安荷你這麼厲害？”董怡狡黠地眨眨眼睛，然後隨手拿起自己桌上的圓珠筆敲了一下水杯，“這是什麼音？”
“不是……”柴佩琳剛想說話就被安荷的聲音打斷。
“f5。”
張著嘴巴的柴佩琳一時之間沒了動靜。
她本來是想告訴董怡不要太離譜了，誰知道安荷這麼實在，問了是真的會回答啊！
“不是，你這有點太離譜了吧。”柴佩琳立刻掏出手機下載了一個測音軟體。
“你再敲一遍。”她看著董怡。
董怡表情認真起來，又在同樣的地方敲了一下。
測音軟體原本沒有任何顯示的螢幕上突然出現了曲線，曲線最集中的地方對應的，正是安荷說的f5。
“這……”
柴佩琳和董怡相視無言，然後眼睛忽然都亮了起來。
兩個人一人拿著一支筆，在寢室裡叮叮當當敲起來，然後一臉期待地看向安荷。
安荷有些無奈，但是自己的朋友有什麼辦法，只能寵著唄。
有些音他們敲了之後，音調儀沒有反應，董怡立刻下載了一個鋼琴app，一個一個對聲音。
不管她們試幾次，安荷的回答都是準確的。
“這也太好玩了吧。”兩人玩了一陣有些累了，一人拖了一把椅子坐下，語氣裡還都是意猶未盡。
“好了好了，時間差不多該睡覺了，別玩啦。”
安荷拍拍兩人，然後率先去了衛生間洗漱。
——
熄燈後，安荷躺在床上，視野正前方是隻她可見的光屏。
今天的任務都已經完成了，現在安荷的積分是6020。
這學期的日常任務，和假期是一模一樣的，讀書、練口語、練舞蹈、精讀論文。
周常任務倒是和之前有了些區別。