“學長？”安荷一緊張，直接站了起來。
“你們這裡挺空曠啊，我和你一起學習。”陸裕的嘴角微揚。
“啊？”
不等安荷繼續說什麼，陸裕已經在安荷的身邊坐下了，還拿出了平板，寫寫畫畫起來。
安荷這個時候說拒絕也來不及了。
是，之前她是說過自己是個獨立的人，遇到問題希望自己嘗試解決。
可是陸裕是過來自習的，總不能不讓人坐自習室裡面的座位吧，畢竟自習室裡的位置又不是安荷買下來的。
安荷只能有些尷尬地坐了。
剛一坐下，之前在講座上的那種感覺又來了。
坐在安荷右面的陸裕好像在無形之中散發著什麼能量，安荷覺得自己的右邊很不自在，連帶著連注意力也沒有辦法集中了。
“怎麼了？”
陸裕好像是察覺到了什麼，抬起頭來看著安荷。
“沒事兒。”安荷勉強笑笑，然後默唸三遍集中注意力，開啟時間屋。
慢慢地，安荷終於找回了自己的專注，投入到了自己的計劃中去。
這個時候，陸裕抬起了頭，微微偏轉，視線的落點是左邊安荷的側臉。
陽光從玻璃窗照進來，投在安荷的側臉，把她的臉照亮。
不論是安荷微蹙的眉頭，微翹的睫毛，專注的眼睛，還是輕抿的嘴唇，他都看得一清二楚。
原來安荷在學習時是這樣的。
因為年級不同，他一直沒有機會看看安荷學習的時候是什麼樣子。
接著，他視線下移，看向安荷正在看的內容。
他發現了些古怪，安荷在看一本書，但是，她看了一陣之後，就會向後翻好幾頁，而且是一次性翻過去的，感覺有些奇怪。
這是什麼習慣？
不過，看著安荷這麼專注的樣子，陸裕也不好打擾她，只是把疑惑壓在了心裡，繼續轉向了自己要做的事。
——
安荷有固定的休息時間，即使有專注小助手的幫忙，也是這樣。
倒不是說這樣能多勞逸結合，保證安荷的高效，專注小助手本來就是做這個的。