【周常任務1：堅持上課。任務獎勵：5積分。】
【周常任務2：參加講座、學術活動。任務獎勵：10積分。】
【周常任務3：學術期刊閱讀。10積分。】
安荷有些驚喜。
她以為日常任務就是她唯一穩定的積分渠道了。
沒想到還可以做周常任務，這樣，她攢積分的步伐就又能快上一步了。
“說說規則？”
【下面發布任務要求。】
【每日任務1：堅持上課。宿主完成一週全部課程，無缺課，無逃課。】
【周常任務2：參加講座、學術活動。宿主一週內參加一次講座或學術活動。】
【周常任務3：學術期刊閱讀。宿主在一週內完成一本專業期刊閱讀。】
安荷看著眼前光屏上發著熒光的要求。
她現在不用兼職，不會缺課的。
講座她倒是沒怎麼去過，不過為了積分拼一下也挺好。
學術期刊的話，她得根據自己的情況規劃一下了。
不過總聽來說還是和日常任務一樣，好好學習，好好生活，就會攢積分。挺好。
——
“安荷，一會兒是老吳的課。老吳是個老古板，還愛提問，我給你代答到被抓住好幾次。一會兒她要是提問，你盡量答些內容。”
往教學樓走的一路上，柴佩琳都在強調這件事情。
“我知道了。”安荷第三次點頭。
“佩琳，你這樣搞得我都要緊張了，你讓安荷放鬆放鬆。”安荷另一邊，董怡笑著開口。
“老吳可不給人臺階下了。”柴佩琳回想自己幫答到被發現之後，老吳說的那些話，不禁皺皺鼻子，“我是不想安荷在曹汀蘭面前沒臉。”
“安荷這兩天在圖書館學得用功，沒問題的。”董怡給安荷比了個大拇指。
“再說了，吳老師也不一定能叫到我。”安荷看柴佩琳這麼緊張，反過來安慰她。
“你不知道，我預感很準。”柴佩琳絲毫沒有被安慰到。
事實證明，女人的第六感真的很準。
“誰來回答這個問題？”講臺上吳老師一臉嚴肅，目光如有實質般，壓得大家抬不起頭。
“你們都不舉手，我點名了。”
“安荷，你來回答。”