而且，吳之瑤想起之前龔文強說安荷的話。
難得出一個這麼喜歡學習的學生，她愛深入鑽研難道還成了她的不是？
老師不是不能出錯，只是他連個基礎知識都不知道，有什麼資格數落安荷？
想起安荷之前提出的構想，吳之瑤從書架上抽出一本書，翻了翻。
她也得好好準備一下來輔導安荷。
安荷最近的勁頭兒很足，要是不小心被學生問住，她不成龔文強之流了。
——
去圖書館的一路上，安荷都在和陸裕熱烈討論。
甚至兩個小夥伴已經悄悄走到了後面，她也沒有注意到。
陸裕表情很少有變化，還是看不出喜怒，只是偶爾點點頭。
安荷說了很多自己的啟發之後，想到了剛剛離開的吳之瑤和龔文強。
“學長，我會不會給吳老師添麻煩了。”
龔老師明明沒有什麼能力，卻能來開講座。按照柴佩琳的說法，甚至可以動員整個大一的學生來給他做聽眾，是不是說明他的後臺很硬。
自己剛剛沒有控制情緒，大膽開麥，這個責任不會讓吳老師來承擔了吧。
“現在想起來害怕了？”陸裕秒懂她的意思。
安荷有些不好意思，“如果吳老師很難做，我可以去給龔老師道歉。”
道歉而已，她看過人的臉色可太多了。
“不需要。”陸裕直接搖頭，“吳老師自己就可以把這件事情解決好。至於你，下次注意就好了。”
安荷立刻點頭，“我知道，我會注意的，以後遇到這樣的老師一定會控制自己的情緒。”
陸裕被她逗笑了，“怎麼說a大都是一流大學，也不至於有這麼多個龔文強，也不需要你這樣控制。而且，我也不是讓你控制這個。”
安荷困惑，不然呢。
陸裕正色，“你剛剛的那些想法完全可以寫一篇論文，你現在當眾說出來，說不得有人捷足先登。”
“不至於吧。”安荷尷尬笑笑。
當時會場裡，除了老師，她們幾個，都是大一的學生，現在就有這個意識？