時間在蘇浩認真學習中悄悄流過，流過了他神采奕奕的瞳孔，流過了翻閱書籍的指尖，流過了躍動的文字和圖案……
隨著蘇浩不斷的深入閱讀，他對這個世界的陣法，有了一個大概的瞭解。
這個世界的陣法，和蘇浩的符文陣盤原理，完全不同！
書籍開頭註明的‘陣法即智慧’，已經說明了一切。
修仙世界的‘陣法’，在蘇浩看來，是一套完整的用來研究自然的工具，也可以稱為‘科學’！
“這是另外一套自成體系的自然科學啊！”蘇浩不由為之驚歎。
他發現每到一個世界，深入去了解這個世界的文明後，必然能夠從中收穫這個文明的智慧。
想要將‘陣法’瞭解透徹，光去研究陣法的‘形’是不夠的，還需要去了解‘陣法’誕生的‘歷史’。
只研究陣法的陣盤和功能，而不去了解陣法的發展歷程，學到最後，必然只得其形，不得其神。
就好比學習數學，若是認真的去研究數學的發展歷史，那麼對數學的理解，將不再侷限於枯燥的‘做題’‘考試’上，一定會感受到蘊藏在數字之中的美。
蘇浩要學習的，不僅是陣法的形，還有蘊含在陣法中的智慧！
蘇浩讀完幾本書後，沒有急著去尋找陣法實際操作的書籍，而是回過頭把記載陣法發展歷史的書籍，全都翻找出來，認真研讀。
‘陣法’的誕生，要從遠古時代，人們對自然莫測之偉力的暢想開始……
‘雲中跳躍的雷霆閃電焚燒萬物’‘磅礴大雨引發山洪吞噬一切’‘烈日爆閃千里沙漠不見盡頭’‘深海咆哮海水翻湧淹沒大地’‘天崩地裂地動山搖掩埋生靈’……
天災沒有讓那些擁有不屈之魂的人屈服，他們嘗試解析災害的原因，並試圖將災害，化為己用。
這些人理所當然的失敗了，直到某一個曠世天才出世，這是一個到今日仍然閃閃發光的天才，他第一次練出了‘心念’，用‘心念’，成功控制了靈力這種‘活躍隨機轉變’的能量。
至此，人們的野心滋生了：或許可以用靈力，將災害的力量，化為己用！
經歷漫長的歲月，無數人前仆後繼的研究總結，讓他們找到了一套研究自然規律的工具。
至此，‘陣法’誕生了！
蘇浩面色平靜的說出了陣法的核心要素：“陣法，就是用靈力，撬動自然之力，模擬天災！”
“牛逼啊這是！”
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