關於‘化神境’之上的境界研究，並非蘇浩不帶著亞山一起，而是亞山有其他獨立的研究專案。
那就是關於‘源化物’的測算和研究。
在之前，蘇浩已經把大多單質和常見化合物轉化出來了，但這並不意味著結束，還有更多更復雜的物質，需要測算，然後合成。
亞山的工作，就是將生活和實驗用到的物質，全都一一轉化出來。
這件事情難度很高，但有了蘇浩之前的大量實驗作為參考，亞山經過一段時間學習後，是能夠將實驗過程具現出來的，只不過需要大量的時間。
這點問題不大，他們如今最不缺的就是時間。
唯一的難點是，測算各種物質的資料，以及轉化出來，需要用特定的‘小世界’進行輔助，而亞山沒學會小世界的運用……
蘇浩很快就想到了解決方案，那就是他先創造出大量穩定的小世界，封印在各個型號的金屬球中，教會亞山使用‘小世界’金屬球，就可以了！
就好比，不會製造電腦沒關係，只要會使用就行，一點兒也不影響打遊戲。
亞山待在自己的實驗室中，頻頻望向蘇浩的實驗室，望眼欲穿。
相比於自己研究一個專案，他更喜歡和維老大一起研究同一個專案……
亞山暗自握拳給自己鼓勁兒：“我還要更努力的學習，真正能追上維老大的腳步！先熟練使用‘小世界球’，爭取一年內徹底掌握‘小世界球’的用法，然後五年內將維老大做過的‘源化物’實驗，重複一遍，十年內補完用到的化合物，三十年內合成美味食物……”
至於風成……
還處於學習階段，能夠打一些比較高階的‘雜’！
做一些簡單的研究可以，但是複雜一些的，他就無從下手了。
主要還是因為風成是修仙世界的土著，從小耳濡目染下，嚴謹的‘科學觀’還沒有扭轉過來，思維方式更傾向於‘修煉變強成功’。
能有現在這種認知和能力，已經非常難得了。
……
一號實驗室中，蘇浩聽完飛轅對於修煉的闡述後，又檢視了他當前的修煉進度。
然後道：“飛轅，你如今已經達到突破‘化神境’的資格，下一步就是搭建屬於你的‘識臺’，將你的部分意識資訊，儲存於識臺當中，再次強化你的感知能力和意識強度。
我有一個叫做‘三角列印’的方法，可以讓你不用過多思考，就能按部就班的成功搭建識臺，達到化神境。
但我還是希望你不要著急，而是先沉下心隨我學習一段時間，把‘識臺’的結構和搭建理念，全都吃透，然後再用自己的方式，搭建屬於你的‘識臺’，如何？”