無論是誰找許澤傾訴，許澤都能認真傾聽，偶爾還會給出一些意見和想法，也能很好的替別人保守秘密，他很享受這種感覺，讓他覺得自己被需要。
許澤喜歡那種自己被需要的感覺，那讓他覺得自己在活著，讓他覺得自己是這芸芸眾生裡的一個，也是一個可以被人想起的人。
他的媽媽工作忙，常常會忘記自己有一個兒子，她所有的心思都奉獻給了自己的教育事業，他這個兒子更像是她事業上的絆腳石。
他媽懷他的時候，正事事業上事情，那段時間正在競選重點班班主任一職，每天晚上很晚還在備課，每天都有公開課，對班裡的學生又負責，差生一個個輔導，一個個去家訪，天天打電話跟自己學生的父母聊天溝通。
卻從來沒想過自己有一個兒子，她的兒子也需要自己的媽媽關注，她的兒子也需要媽媽給輔導輔導作業或者講講題。
可是許澤每次拿著作業本去找他媽的時候，她媽總是在忙，讓許澤去問自己的班主任，或者明天去了學校問學習成績更好的同學。
許澤為了證明自己，學習特別努力特別用功，即使是最後被送回了村裡上學，他的課業也沒有落下過，依舊保持著那份學習的緊迫感。
中考成績很好，全校第一，她媽覺得欣慰於是把他接回了北城市裡，讓他上了重點學校，上了初中他學習變得更加努力，更加想要去證明自己，想證明給他媽媽看，自己有多優秀有多刻苦，即使他的媽媽沒時間管他，他都可以考的很好。
許澤是班主任的驕傲，是學校各課老師的驕傲，同學們都喜歡他，老師也都喜歡他，可他的媽媽卻還是沒時間看他一眼，從小到大都是如此，送走一批又一批的學生，迎來一批又一批的新生。
教出來的學生考上重點學校，他媽會很高興，會半夜給同事打電話聊天，語氣裡都是驕傲地歡喜，他從來沒有聽過他媽跟別人聊自己，沒有聊過一次我兒子怎麼樣，我兒子考的怎麼樣。
他好像是那個家庭裡多餘的人，媽媽忙媽媽自己的事情，爸爸忙爸爸自己的事情，他夾在中間獨自成長，兩個人誰都不在意他會長成什麼樣子，沒有人問過他想去上什麼學校，問過他未來想做什麼。
從小到大所有的決定都是許澤自己做的，除了被送回外婆家那一次。
“走快點啊！周姨，許澤。”沈清安回頭喊了一聲，剛剛回頭看了好幾次，就看見許澤在跟周姨聊天，聊的熱火朝天的，他也沒好意思打斷。
結果這倆人越走越慢，老黃牛都哞哞哞有些餓了，許澤跑了兩步追上來，“催什麼，不都快到家了麼？”沈清安湊近了些問，“你跟周姨聊什麼呢？”