今日他要跟幾個孩子去“進貨”，但並不是進有關製造玻璃鏡的材料，而是朱浩要搞別的研究。
馬車上。
關敬趕車非常穩，小孩子家家的趕著一輛馬車在大街上行走，挺礙眼的，不過關敬一點都不覺得彆扭。
朱浩沒有露面。
城裡有認識他的人，被人知道行蹤，或許會盯梢，尤其朱家還是錦衣衛之家，搞點跟蹤什麼的並不難，朱浩反跟蹤意識一向都很強。
“東家，我爹讓我問問，最近你是不是要排新戲？之前排的幾齣戲，看的人沒以前那麼多了，東家不是說回頭還要到各地演出麼？”
關敬在朱浩的實驗室裡，就是個“工頭”。
朱浩把關敬當成一群孩子的頭領培養，可關敬跟那些孩子不一樣，他覺得自己以後的主業應該是繼承父親當戲班的武生，哪怕不是樂籍，也能靠這個吃飯，甚至成婚生子，養家餬口，所以對於當孩子王興趣不大。
至於村裡的孩子，則要跟著朱浩讀書識字學手藝，農莊那麼多孩子中間，一心跟朱浩讀書走科舉之途的，只有閔斐元一人。
朱浩從閔斐元的名字就知道，閔家不是一般的草根家庭，捨得讓孩子讀書併為之付出，不急於讓孩子下地幹活補貼家用，這便是詩書傳家的家庭傳統觀念所致。
朱浩靠在馬車車廂後背上，百無聊賴：“不著急，我的新戲本還沒寫好，唱腔什麼的也要斟酌一二，要有新意……往後我還打算讓戲班到武昌府、長沙府這些大城市走一圈，算是巡演吧。”
“我去不去？”
關敬回頭望向車廂，問道。
朱浩道：“你想去就去，不過最好留下來，出去奔波忙碌不如這裡安定祥和……你爹估計也不希望你四處跑，我之前跟他聊過，若有機會，你還是走武舉做官，畢竟你們家是軍戶出身。”
旁邊閔斐元隨口問道：“不是逃戶嗎？”
關敬馬上怒目相向。
雖然關敬是朱浩指定的孩子頭，但畢竟這些孩子都來自上、下夼村，兩個村子就算不是一體，可孩子們進了城依然不自覺便抱團。
閔斐元以其遠超同濟的學習進度，還有不凡的見識和統籌能力，隱隱成為村子孩子的頭。
關敬跟閔斐元的關係有那麼一點微妙，像是在競爭，但其實沒什麼好爭的，兩人以後一個走文，一個走武，但都在朱浩手下做事，真要爭的話就是爭奪朱浩賜予的資源。
朱浩道：“西北不像中原之地，不要以本地軍戶的情況去妄加揣摩，小關即便要考武舉，也要把書讀好了，《孫子兵法》什麼的多研究研究，回頭我帶個人讓你們見見，可以的話……好好表現。”
朱浩把幾個孩子留在身邊，不單純是想利用他們幫自己做事。
更是為將來著想。
若真走“從龍”這條路，朱厚熜身邊不可能全都是一幫老油條，當然需要一些年輕人輔佐。
可滿打滿算，朱厚熜身邊關係不錯的，也就朱浩、京泓和陸炳三人，陸炳跟王府的關係不是朱浩和京泓可比，畢竟那是朱厚熜奶孃的兒子，人家自小生活在一起，不是兄弟勝似兄弟。
朱浩想要更上一層樓，獲得朱厚熜青睞，必須要有一群同齡人跟自己並肩戰鬥。
畢竟同齡人之間才有共同語言。
王府中跟著吃飯的文官和侍衛，家裡也有跟朱厚熜同齡的孩子，或許偶爾也會跟朱厚熜打過照面，有那麼一絲印象，從而受到重用……但他們顯然不可能為朱浩所用，就連陸炳也不會心甘情願給朱浩當小弟……
所以說老大要找擁躉，還是從小培養好，這也算是一種“跟班養成計劃”。