嗯？王珂聽了一怔，這相當於是透明的雨披啊。把被子疊起來，再打上揹包帶，還真不怕下雨。別說偵察班了，無線班沒有用嗎？炮班的一炮手瞄準時沒有用嗎？這個李進，你說他有沒有心機？
“嗯，是個寶貝，放我上鋪。”王珂用手向上鋪指指，繼續看書。
李進出去後，立刻回班裡。今天三個班都要在一起學習唱歌，王珂不太想去，因為這首《解放區的天》他會唱，他還是想靜靜。
南方摩擦，難免一戰。老排長鬍志軍說的對，預則立不預則廢。
人家三炮連都開始了學習，據說一班長羅紹環已經和三炮連的楊兵對接過一次。而我們炮連，有什麼理由按兵不動。
今晚，他要為全排、甚至是全連做一份改裝後的訓練方案。
燈光下，王珂放下了書，挺=拖過馬紮，又從炮彈箱裡取出一疊信紙和筆，趴在床鋪上，開始動手寫起來。
“嗡……”一隻蚊蟲飛過來，按理說，這個季節不會有小蟲子了，但是連隊駐紮在這片北坡的小樹林裡，也屬正常。
王珂點上一盤蚊香，但還是無濟於事。拿起一本書扇扇，王珂放下了，他站了起來，一眼看到上鋪李進放的幾個塑膠袋。
這種袋子很硬，王珂拿起來看看，靈光一閃，他從炮彈箱裡取出一把剪子，“咔吱咔吱”剪了一面下來。
隨手找了一截細鐵絲，把塑膠袋子一正一反疊起來。疊好後，在下面的三分之一處，用細鐵絲一紮。做了一把扇子。
臨時湊合一下吧，左手打扇，右手寫字。
很快，王珂進入了思考中。
等到那邊學歌差不多快結束的時候，王珂關於炮兵連軍事訓練的方案已經寫的差不多了。
這個訓練方案包括了三個部分。
炮兵連對榴彈效能熟悉的快速訓練、步炮協同訓練、指揮排的山地針對性指揮訓練。
尤其是最後一個“指揮排的山地針對性指揮訓練”，詳細地羅列了包括軍事地形學、雨霧天氣下快速捕捉目標、防干擾通訊和個人體能訓練等內容。
一聽到那邊學歌結束了，王珂立刻出門到隔壁去找王明生。
“王明生，你去看看李進那兒，他拆水泥袋上的線還有沒有？”
“是。”
王珂前腳回到屋，後面王明生和李進都跟來了。
“報告。”
“進來！”
“排長，你找這線看幹什麼用的，不太結實啊。”王明生說著，拿出幾根一米多長的線。
“來的正好，你倆琢磨一下，怎樣把我的扇子美化一下？”
王珂從上鋪拿起自己剛剛摺疊的塑膠扇，遞給了王明生。
兩人一看，立刻笑了。這點子也就是排長能想的出來，不過拙中見巧，標新立異。