我轉過去裝作很生氣的樣子，我只是試探性的感覺一下，看看這個盲仔會不會還用那些小把柄來威脅我。
早上剛剛答應不用那些把柄威脅我了，我看看現在還會不會把這件事給顯露出來。
不過讓我感覺到比較滿意的地方就是忙著在立馬轉變了態度，而且沒有用那件事情威脅我，拉拉我的手臂，用一種求饒的姿態告訴我：“哎呀呀我錯了我錯了，哎呀一分錢的牙籤兒你還拿一把，我錯了好不好？我不該對你這個態度的，你就原諒我這個人吧。”
現在我也是適可而止吧，轉過頭對盲仔說：“看你認錯態度那麼誠懇的情況下，那我就先暫時原諒你了，走走走，你的訓練室吧。”
其實我還有一件事情不明白，就是剛才的歇後語是什麼意思，一分錢的牙籤你還拿一把？意思就是說我有點裝了？
回去的時候還真的要好好的查一下這個成語，不對應該好好的查一下這個歇後語是啥意思，會不會這個傢伙是在罵我呀。
要說我附近的歇後語小王子的話，那就非起揚莫屬了，起揚這個傢伙是看喜劇看多了，所以這種歇後語簡直就是嘴到擒來，任何的情況感覺都能夠說出來一個歇後語，有時候歇後語說的也是特別的好玩的。
也就是說起揚這個傢伙在某種方面來說，也算是挺有才的。
而且對待他的時候，不能夠像一個大學生對待高中生的樣子，因為如果是這個樣子的話，那你太小看起揚了。
再說了就兩年的差距，其實有時候察覺不了什麼太多的東西，所以我特別的討厭大學當中大二或者是大三的，對大一的人指手畫腳。
而且還讓他們用一種比較尊敬的方式對待他們，官僚的氣息特別特別的嚴重，我就納悶兒了，這還沒進入社會工作呢，現在就有那麼濃厚的官僚氣息了，到了社會還了得？
而且我不覺得這種現象是一個非常好的現象，我感覺就是有一種別人帶給他們的，很可能是父輩帶給他們的一種思想，這種思想蔓延到他們的身上，再加上他們手中確實有了一點點小小的權力，於是乎就產生了這種現象，不過我依舊認為不是特別的好。
當然了現在這個事情我不能夠評價，而且我覺得有個大一的學生他很可能是復讀的，我記得有的人還不止復讀了一年，也就是說人家還可能比你大一歲呢。
再說了一年的差距能夠差距什麼呀？人家說不定有什麼經歷比你還要豐富，就比如說起揚，就起揚的經歷來說，我覺得他的精力不亞於大學生的任何一個人。
不說學習方面，就說這個經歷方面，我敢說能夠超過他的人並不是特別的多，當然他不是說是一個頂尖的，我只是說隨便拉出來一個人，百分之八九十的機率是不如人家起揚的。
其實有的人覺得起揚就是在說一個俏皮話，就是裝作有一些幽默感而已，但是說實話，我對起揚的評價是非常的高的。
非常高的原因並不是在於那些俏皮話能夠逗我笑，而是人家的俏皮話說的不是特別的帶有顏色，準確的說是根本沒有顏色，而且還能夠在不同的場合當中運用，基本上隨口就說出來了，然後還能夠調節很高的氣氛。
這種事情我敢保證沒有幾個人能夠做到，雖然起揚這個人不願意和一些陌生人交流，但是他的這種口才能力，我覺得比得上一些專業的人的素質吧。
而且不像有的人，說不出來話的時候硬說，而且感覺特別的尷尬，有的人為了能夠調節一下氣氛，還特別帶有一些顏色，說實話並不是所有的人對你那種顏色都是非常感興趣的。
所以你這種行為可能會得到一些人的認同，但是我覺得難登大雅之堂，真正要得到大部分人認同的話，這個事情是不可能的，在自己的小範圍的圈子裡面yy一下就可以了，不要覺得人都是下半身思考的動物。
好像說的有點多了，其實我就是討厭那種官僚氣息，誰說我見過一個文章，文章裡面是有一個聊天截圖的，要求在面對學長學姐的時候必須說學長學姐好，而且在群裡說話的時候一定要注意自己的言行。
就算是一些政府部門這樣做我都討厭，就不要說這些學生了，作為新時期的年輕人，能夠做到一個這樣的行為的話，我覺得那基本上也就是人入中年了。
發展的勢頭不是那麼大，發展的潛力沒有那麼高，一旦人的發展到了一個瓶頸的時候，就特別的渴望用這種方式來換取自己的存在感，讓自己的存在感顯得更高一點。
因為自己沒有辦法上升了，沒有辦法取得更高的成就了，那也只有透過這種方式了。
所以我覺得這些人其實也就是這個樣子了，估計以後基本上是沒有什麼能夠繼續往上升的能力了。
並沒有說那些人加入一個組織是錯的，在某種情況下確實能夠鍛鍊能力，這一點我確實也是認同的，但是我不認同的一點就在於，這種官僚的氣息，這種沒有任何意義的官僚氣息。
用這種事情來取樂自己成就感的作為，簡直讓別人感覺到非常可笑。