而讓眾人尋求不得的思思，現在正高炕暖枕，呼呼的睡著大覺。
今天的她真是累壞了。
首先是今天上午，這不是下午大家要進行西北戰爭的演練嘛，上書房的孩子們就和先生商量了，是不是把下午的那節課合併到上午來。
先生還是比較尊重學生的，那西北戰事的演練也算是正經事，因此，便答應了。
年紀大些的還好，思思哪兒年紀本來就是最小的，又是姑娘家，體力本來就跟不上，中午呢，又只吃了幾口，沒睡午覺，急忙的趕著功課。
原想著下午能和大家一起好好的玩一場，哪曾想，眾人都撇開了她，包括她最最敬重的兄長。
她那時候那叫一個難過和傷心啊。
可問題是，平時她傷心難過有人哄，有人抹眼淚，有人心疼，今天誰來理她啊！！
因此，只能爬上樹去傷心和難過，省得被人瞧見。
哭了好長時間，她也哭累了，就在樹上睡著了。
而沒一會兒，永瑛他們就散場，然後發現，找不到思思了。
永瑛則帶著一些奴才回了長春宮，還有一些奴才則在上書房找。
人家找人的時候，自然是把上書房的一些奴才帶上找的。
人家奴才是想著，這思思格格倘若失蹤，那可真是大事，自然得盡心找了啊！！
因此，大門就這麼空了下來。
而思思睡醒後，則是揉揉眼睛，一看樹下，特麼滴。居然一個人也沒有，最要緊的是，連守門口的人也沒了，在她眼前的，完全可以說是空空如也。
她則是又累又餓，因此，想著。先回長春宮。和太太好好的告一狀，到時候非得給永瑛一點顏色瞧瞧。
你說身為兄長不帶自己玩，已經讓她很不高興了。怎麼可以撇下自己去太太哪兒吃飯呢？
因此，思思麻利的爬下了樹，然後往長春宮走。
應該說，她壓根是沒覺得她會迷路。反正就順著直覺走唄，以前太太有和她說過。主要是太太在宮裡散步的時候說過，說這個世界是圓的，所以，宮也是圓的。你怎麼走，只要順著一個方向走，肯定能走到你要去的地方。
沈琳其實是意有所指。並不是指真正的路，沈琳對幾個孩子的教育一向是。借物喻人，或者借事喻人，用打比方的說法和孩子們說，或者用講故事的方法和他們講道理。