而狂三沒有從她手中要到人的把握。
只能尋求其他的外援。
就目前看來，顯然御坂美琴是最好的幫手。
但她也對琪露諾痛恨不已，所以想要讓她救那個笨蛋是不可能的。
不過有一句話說得好，不同的角度去看待問題的話，世界也會因此而大為不同。
御坂雖然的確不會幫助琪露諾，可如果挑動她去教訓琪露諾還是沒問題的。
而這，就是一個轉折點。
想要教訓琪露諾就必須經過洩矢諏訪子，雖然不知道諏訪子是不是那種“我的玩具不允許別人觸碰”的那種性格。
但御坂美琴的衝動性格還是十分容易掌控。
只要不要讓她們達成“一起教訓琪露諾”的共識，狂三就有機會製作混亂，從而奪走琪露諾。
狂三之所以這麼費勁心思，完全也是申報社團的名額實在太難取得了。
之前她也找三水老師試過，但很顯然被拒絕了，不然也不會出現在這裡。
拒絕的理由當然是“戰鬥和音樂的界限曖昧不清”，同時也被告之，如果沒有什麼特殊原因的話，幾乎沒有任何老師願意幫助申請這種型別。
之前就有說過，學校會幫助社團提供難以想象的資源和便利，所以針對性很強。
雖然狂三取了巧，但也不是那麼好糊弄的。
不過，學校的機制是，只要有老師提交申請，那麼就一定會有考核。
這麼看來，問題的關鍵反而還在如何獲取老師認可，而不是考核上。
那麼笨蛋⑨，在狂三看來是最佳也是唯一的人選。
至於御坂美琴那邊，也不是狂三存心想利用她，只是看到她有些過於悲傷，重新想幫她提起幹勁而已，雖然和自己的目的一致，但“不想看到她在這麼失落下去”這種心情佔主要因素。
就這樣她們跟著洩矢諏訪子來到了白霧氤氳的泉水旁，空氣中還有著淡淡的硫磺味。
“這裡居然還有溫泉？”
這個想法剛剛略過腦中，狂三就看到諏訪子將面露驚懼之色的琪露諾，一把摁進了溫泉裡。
然後，在狂三和御坂一臉訝然，以及洩矢諏訪子殘酷的笑意中，琪露諾滋的一聲化成白色的水汽，徹底消失不見了……
“呃——？”
“融化了……不，該說是化成水蒸氣了......死了？”