“唉，我也不知道讓你跟著他們回去，究竟是對還是不對。”
其實也輪不到他一個外人來評判對錯，對方是姜明珠驗過親緣關系的親人，要接自己女兒妹妹姐姐回家，合法合情合理，天王老子來了也不能阻止。
班主任沉吟了一下午，此刻對著面前瘦瘦小小的女孩子，耐心叮囑道：“接下來我說的你可能現在還聽不懂，但是你記住。不管什麼感情，哪怕血肉親情都是需要相處出來的，你缺席了十幾年才回去，可能不能立馬適應，這是正常的，不要苛責自己。同樣的，你記住，你不習慣的時候，他們也未必習慣……別犯傻，該低頭時就低頭，未來該爭取時要爭取。”
明珠聽懂了，總結中心思想，就是讓她先茍著，有什麼等未來翅膀硬了再說。
這是真的苦口婆心了。
明珠點點頭：“謝謝老師。”
班主任不放心地盯著她，明珠沉默了下，補充道：“我記住了。”
班主任拍拍她肩，誇了句好孩子，才放她走。
明珠心虛一瞬，記住是記住了，但是她絲毫沒打算執行。
班主任無疑是一番好意，可是隻適用於正常人家，顧家顯然不在範圍內。
不過明珠倒是理解了，為什麼原主最終會走到原劇情線的結局。
因為所有以前幫助過她、對她好的人，所有原主信任的人，都真情實感認為，顧家會是一個好去處，原主能因此得到更美好的未來。
原主一個乖小孩，既沒機會增加見識，又過早懂事聽話，當然是相信大人的判斷，所以遇到委屈也只能選擇忍耐。
誰都沒錯，只是誰也沒想到，顧家竟然集齊了各種癲公癲婆，連血肉至親都不心慈手軟。
明珠真的有始有終，耐心地系統005都陌生。
她認真聽完最後一節課，還記了筆記，才回宿舍收拾東西。
明珠拖著行李走在落滿梧桐葉的校園，系統005不解問道：【今天就要走了，還聽課記筆記有意義嗎？】
明珠接住一片落下的梧桐葉。
金黃色的葉面，邊緣是漸變的紅色。
明珠把梧桐葉夾緊筆記本裡，不緊不慢整理好，才回答系統的話：“意義嘛，算是告別吧。原主上次走得太匆忙，還沒來得及好好告別呢。”
系統005：？
以前也沒這麼貼心幫原主彌補遺憾呀？這算是傷勢恢複後的鬆弛感嗎。
臨近校門口，明珠突然後頭看了一眼，不出意外的話，這應該是她最後一次來這個學校。
她把班主任給的出門條交給守校門的大爺，大爺做完登記後，按下遙控，自動收縮欄杆敞開一個供一人進出的小口。
明珠路過大爺時，朝他揮揮手。
“再見啦。”