她擲地有聲，氣勢讓全場信服，其專業度也讓之前相信她作弊的人紛紛改變想法。
人群中傳來一陣響動，學生們交頭接耳，大膽的已經不避諱這是嚴肅的**儀式而大聲交談了。
場面完全不受控制，無關此事的老師和領導想阻止，又想到姚蕊和姚老師的關係，悟出了幾分意思，生怕把自己拖下水，故而躊躇著，盼著別人能出頭。
被叫來的保安想上前拉下卿卓灼，才上臺，同學們立馬爆發出不滿的聲音。保安不敢惹眾怒，看看下面的校領導沒一個出聲的，只好忐忑地站在一邊。
姚老師明白局勢對自己不妙，抓出姚蕊，下一個就是自己了。情急之下，顧不得那麼多，他跑到臺上，搶過話筒，惱羞成怒地喊：
“保安，把她轟下去！簡直是胡言亂語！故意把大家往錯誤的方向引領！全世界只有姚蕊有這個墨水？萬一你偷偷地用她的呢？再說了，你作弊是因為你把小抄放在抽屜裡，這跟小抄是誰寫的沒有任何關係！”
“哈哈哈哈！姚老師，你護自家侄女還真是忠心耿耿。你一箇中專畢業的還能在一中當老師，姚蕊父母出了不少力吧？”
卿卓灼冷笑道，打蛇打七寸，她的話讓姚正德灰溜溜地下了臺，不敢再開口。
她調查了他！
他確實是中專畢業託姚蕊父母的關係進的學校當老師，教育局局長還在呢，萬一她再把他其他事抖落出來，他就完了。
部分同學卻已經因為他的話也對卿卓灼產生了懷疑，他們分成了兩派。
一派認為這事太蹊蹺，作弊者死活不承認，小抄貌似是另一個人的，看起來更像是栽贓陷害。
另一派認為卿卓灼是在狡辯。小抄主人是誰不妨礙她把它們放在抽屜裡打算作弊這個事實。而且因為墨水和痕跡來自姚蕊就說小抄是她的，邏輯不能自洽。
臺下的姚蕊萬萬沒想到自己竟然留了那麼大一個把柄，氣急震驚之下只覺得胸口壓著塊大石頭，大腦轟鳴，一時之間竟然不知道怎麼應對了。
“上面那些只是推斷，我知道證明小抄是姚蕊寫的，要有確鑿的證據才可以。李教授，請您上來吧！”
一位頭髮花白的老人走了上來，給眾人展示了一份字跡鑑定報告和卿卓灼的作業本。
上面顯示，小抄上的字跡和卿卓灼作業本上的字跡雖然相似，但並不是一個人。
“不會吧！這兩種字簡直一模一樣啊！”
同學們驚呼。
“大家好，我從事筆跡鑑定已經四十多年了。我用我的人格和榮譽擔保，上面這份報告絕對屬實，沒有弄虛作假。字跡的獨特性在於人，而不是看著像，就一定是一個人的。”
教授蒼老卻權威的聲音非常讓眾人信服，能幫助已故摯友的女兒，他萬分願意。
“而另外這份字跡，雖然更大更圓更潦草，但大家看這橫撇捺勾的走勢，標點符號的寫法，和小抄上的完全一樣。這是另一份鑑定報告，我們可以判定小抄上的字是姚蕊同學模仿卿卓灼同學寫下來的。”
李教授手裡拿的是昨天卿卓灼離校後又返回教室拿的姚蕊的筆記本。
眾人譁然，專業的結論畢竟比之前的猜測更具有權威。
“卿卓灼，我不知道我哪裡惹到你了！這確實是我的筆記，但它絕對不是你那天被發現作弊的小抄。姚老師信任你，才讓你自己處理罪證，你卻把它換了，還栽贓我。同學一場，你至於那麼恨我嗎？”
姚蕊跑到臺上，搶過話筒，一股腦把剛才腦袋裡想到的都說了出來。
說完，她又下了臺，怕對方憤怒之下傷害她。
卿卓灼蹙眉，難道這一世，她也要任他們冤枉嗎？
臺上瞬間沉寂，臺下亦是鴉雀無聲。兩派的支持者緊張地等著卿卓灼再拿出有力的證據。