“而同年，青華的本科研究室團隊，每個學生，擁有一塊整張的石墨烯。”
試想一下，這種在電科大學生求之不得，愛惜萬分的材料，在青華的學生手中，只不過是一種耗材。
而青華的學生,根本感覺不到這種材料的昂貴。
安塵：“電科大，是不是類似於我們藍星的電子大學？”
林軒：“差不多吧，地星的電科大還要重要一些。”
安塵：“那應該差不太遠。”
“你想一下，青華的學生需要多少分才能考進去，電子大學呢？這就是區別吧。”
“錯！”林軒：“大錯特錯！”
“我們都知道，精英教育是歐米國家愚民政策下誕生的精英化教育。”
“那我們的大學為什麼要進行這種精英化教育復刻？”
“我告訴你，在地星，青華的畢業生，最重要的姚辦，每三百個學生中有兩百個出國留學，其中有百分之七十永遠留在米國。”
“這些精英化教育教出來的精英，跟我們不是一條心的。”
“在普遍化教育之下脫穎而出的精英，才是我們的自己人。”
這個出國比例一直在降低，但降低原因並不是他們不想出國了，而是出國不容易了。
安塵：“在藍星，沒這麼高的比例，每年燕大青華畢業生出國的不到百分之四。”
林軒點頭：“這就是藍星龍國比地星龍國強的地方。”
“但你知道電科大或者說藍星的電子大學的出國率嗎？”
安塵沒有回答，很明顯，不知道。
林軒：“那我們來查查。”
很快，搜尋引擎給出了答案。
藍星龍國電子大學,上一年度本科畢業生四千六百人,碩士研究生三百八十人，博士研究生五十人。
其中本科畢業生出國留學工作人數二十五名。
碩士研究生出國留學工作人數三名。
博士研究生出國留學工作人數零。
是他們的能力不夠嗎？
林軒簡單的查了一下,米國的黑名單大學。
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