一行人去紅薯地的路上，能路過池塘。挖藕組先一步去了池塘，那邊傳來陣陣歡笑聲不斷，走近才發現，池塘裡的同學早就“面目全非”，全都被池塘的淤泥糊臉，分不清誰是誰。
只有一個人嗓門奇大，站在凋敗的荷花中間，舉著一根長達六截的藕，大聲喊：“我才是挖藕界的king！”
不用猜就是林子瞻。
女生們不下池塘，站在岸邊守著框，框裡鋪滿新鮮的荷葉，把男生們採摘的藕放入框裡，牧昕站在岸邊白了林子瞻一眼，喊道：“別燃了，趕緊扔上來！”
林子瞻才用力把藕扔向岸邊，看到江頌馳他們走過來，喊道：“要不要下來挖藕玩？”
宋景和看著滿身淤泥的林子瞻，有些有些慶幸剛剛沒有選來挖藕，否則他不能想象如果滿身淤泥地站在池塘裡，會是什麼樣的。
宋景和朝他揮了揮手，也喊道：“加油，晚上吃藕就靠你了！”
林子瞻比了一個沒問題的手勢，又一個猛子紮入池塘，跟別的班同學“鬥智鬥勇”，搶挖蓮藕。
挖紅薯組跟著老師來到地裡，綠油油的紅薯藤纏繞著土地，像是土地鮮活的脈動，一望無際的紅薯地，讓人不由感慨自然的饋贈，以及農民的辛勤。
老師一邊給他們示範如何挖紅薯，沿著紅薯的莖蔓向下挖掘，逐漸清除周圍的土壤，直到找到紅薯的根部，並且要保證紅薯的完整性，這樣才易於儲存；一邊科普知識，如紅薯藤的葉子和杆都是可以食用的，喜溫暖潮濕氣候，適宜種植於疏鬆排水良好的土壤。
學習完後，同學們便實際操作。許多人都是第一次使用農具，自然免不了生疏，挖土都是小心翼翼，生怕一不小心不紅薯鏟斷。
江頌馳和宋景和選了一道紅薯埂，一人負責挖，一人負責找，兩人分工明確，效率自然翻倍，不一會人便裝了滿滿一小桶紅薯，先裝完的人可以享受休息。
兩人坐在田埂上，抬頭是藍天白雲，低頭是綠野萬頃，真正的享受當下，樂在此行。
一陣微風吹過，掀起草帽，宋景和連忙抬手按住帽子，帽簷隨風飄起，露出那張精緻漂亮的臉頰，輕透的山風將他的衣服吹的飄動，白皙的小臂沾了些泥土，卻顯得更加貼實，富有生活氣息。
江頌馳靜靜地看了一會兒，不忍打破眼前美景。
直至宋景和回頭，江頌馳才不慌不忙地移開視線，目光落在地上不知名的小花小草，思忖了一會兒，從口袋裡掏出一卷透明膠帶，是他上午劈完柴，被老師叫過去幫忙修水管，塞在口袋裡忘記拿出來的。
江頌馳抬手握住宋景和白皙的手腕，將手腕搭在他的腿上，眉眼認真地將透明膠帶翻過來，將有膠的一面朝外，在宋景和清瘦的手腕上鬆鬆纏一圈。
“這樣會不舒服嗎？”他貼心問道。
宋景和疑惑地看著江頌馳的動作，雖然不解，但對於他哥的問題搖了搖頭：“不會。”
江頌馳眉尖舒展，抬眸尋找田埂上各種小野花，摘下來，一朵一朵地粘在透明膠帶上，逐漸形成一個漂亮花環，纏繞在宋景和的手腕上，宛如纏上了整個秋天。
江頌馳將宋景和的手腕抬起，與太陽齊平，淡黃的夕陽透過每一朵花，都留下了一道繾綣的呢喃，宛如夕陽沉寂之前留給花瓣的最後回信。
江頌馳眉眼溫和，聲音帶著旁人察覺不到的柔情：“喜歡嗎？”
宋景和已經無法用言語來表達對這個花飾的喜愛，他只能目不轉睛地盯著欣賞，回頭望著江頌馳，用力地點了點頭：“喜歡，非常喜歡！”
江頌馳那張俊臉在夕陽的籠罩下，顯得近人情了些許，溫熱的掌心仍舊握著宋景和的手腕，感受與他同屏共振的脈搏跳動，薄唇勾起一道幾不可察的弧度，說了句只有他和宋景和才能懂的話。
宋景和怔愣在原地，那邊有老師喊江頌馳過去幫忙，等到江頌馳走遠，他才感受到山風拂耳的輕柔觸感。
【作者有話說】
想跟寶寶們聊天，潛水的大家都出來冒個泡呀(▽)