送走了學生們，江頌馳才踱步進屋，看著宋景和放下書包，從包裡掉落出幾塊橡皮，不用猜就知道是哪些學生放的，他們像用這樣的方式吸引宋老師的注意，拙劣的手法讓宋景和忍不住發笑：“這些孩子啊。”
江頌馳從他手裡拿過橡皮，捏在手心裡把玩，漫不經心地挑眉道：“宋老師的魅力真是無人能及啊。”
宋景和不好意思地紅了耳根：“沒有啦。”
江頌馳看著他不說話，宋景和被他看的不自在，手腳都不知道該放哪裡了，江頌馳才慢慢向他靠近：“宋老師這麼搶手，讓我好酸啊。”
宋景和扶著他的肩膀，生怕不小心碰到那隻受傷的手臂，無奈笑道：“那些孩子也都很喜歡數學老師，經常在我的課上算數學題，我是不是也要酸一下？”
“我酸的可不是這個，”江頌馳沉沉地笑，“我酸的是他們跟你在一起的時間，要比我長。”
宋景和啞聲笑了一下，被江頌馳銜住了唇，修長的大手按住他的後腦勺，不斷加深這個吻，舌尖靈活地鑽入宋景和的唇齒，飽滿的下唇被吮到發紅，宋景和溫潤地回應他的吻，從唾液的交遞中感受到雙方的渴望。
江頌馳的手滑到宋景和的脖頸，虎口虛虛握住，抬高他的下頜，銳氣藏鋒的眉眼下垂，漆黑的眸子裡倒映的全是宋景和，湧動的全是意猶未盡，宋景和顧及他手臂的傷，不敢隨意亂動，也給了江頌馳可乘之機。
江頌馳環著宋景和的腰，將人抱在腿上，泛著熱意的吻落在身前人的肩頭，宋景和的雙手搭在他的肩膀上，睫毛輕輕顫動，理智告訴他應該推開江頌馳，但還沒等他動手，江頌馳就慵懶地開口：“別動，我現在是傷患，你一動，我的手就要拉傷了。”
宋景和瞬間停下了動作，僵著身子不敢亂動，卻引得江頌馳陣陣發笑，重新用吻來軟化他：“不讓你動，怎麼身子都跟著僵住了。”
被親得沒有喘息的餘地，宋景和偏過腦袋，才躲過那繁多雜亂的吻：“哥……別鬧了……”
江頌馳卻不依不饒，仗著傷患身份作威作福，知道宋景和不捨得不聽他的話，於是這次哄著宋景和主動，結束後才滿足地親了親宋景和的側頰，給予非常高的評價：“好聰明的寶寶，這次做的非常好，還學會觸類旁通了。”
蓬鬆的發絲垂落在枕頭上，宛如在水中綻開的蓮花，宋景和的眼淚被逼出來，濕潤了的睫毛如蒲扇般輕顫，在眼下打出一片陰影，與眼尾的嫣紅形成鮮明對比，渾身上下紅痕遍佈，一副被欺負狠了的模樣。
宋景和的力氣在這場體力戰中消耗殆盡，偏偏江頌馳還精神抖擻，不斷地親他，宋景和只好抬手推他，卻推不走，也推不動，只好任由他抱著，沉沉睡去。
第二天上午，當孩子們還滿心歡喜地期待宋老師的認字課時，帳篷簾子被一雙修長有力的大手挑開，江頌馳帶著教具走進來，勾唇道：“宋老師身體不舒服，今天上午先學數學。”
孩子們哀怨的聲音此起彼伏，但還是迫於江老師的淫威，期期艾艾地翻出數學課本。
中午課程結束，江頌馳去公共食堂取午餐，郭菁在打飯師傅旁邊幫忙盛菜，動作麻利幹淨，打菜絲毫不手抖，看到江頌馳走過來，她拿出兩個餐盒，打了滿當的燉菜，遞給他：“兩份是吧？你不用說我都知道。”
江頌馳接過，道了句謝，問她怎麼在這邊幫忙，郭菁揚了揚湯勺，笑道：“我是一塊磚，哪裡需要往哪搬。胡教授那邊忙完了，我閑著也是閑著，來這邊幫幫忙也挺好。”
江頌馳說句辛苦了，順手拿了兩份米飯，提著剛出鍋的燉菜趕回活動房，宋景和才起床洗漱，當時來得匆忙，行李箱的衣服都是隨手塞的，沒看清帶了些什麼衣服過來，所以衣服帶的並不齊全，以至於他現在只能拿江頌馳的t恤當睡衣穿，寬松的睡衣剛好可以蓋住臀，卻蓋不住那白皙面板上新鮮的痕跡。
震區的日常用品供應齊全，每個房間都分了一個木製洗臉架，架子上雕刻著西川少數民族圖紋，配著一塊巴掌大小的鏡子，透過鏡子，宋景和能將他身上蔓延的吻痕看得一清二楚，纖長的鎖骨上斑駁一片，他只能強行無視，飛快刷牙洗臉，才走到江頌馳身邊坐下。
江頌馳往取暖器上放了塊木板充當飯桌，開啟餐盒取出午飯，一股濃厚的蒜味撲鼻而來，這兩天他們吃的飯菜蒜味都很重，災區救援人員在做飯時，總會多加一點蒜做消毒，大蒜中含有有機硫化合物，抗菌抗炎，對上呼吸道、消化道起到保護作用。
但對於挑食的江頌馳來說，這股蒜味還是不太能夠適應，吃了幾口就放下了，宋景和想讓他多吃幾口，江頌馳卻不肯，非得宋景和像喂小孩那樣，把燉菜和米飯拌好，舀一勺遞到江頌馳嘴邊，才願意多吃兩口。
吃完後，江頌馳蹙著眉頭刷了十分鐘的牙齒，直到嘴裡的蒜味被薄荷味掩蓋才收手。宋景和的課安排在下午，江頌馳便拉著人往床上帶，讓宋景和陪他睡個午覺。
江頌馳慣例睡前要吻一下宋景和，但卻被宋景和捂住了嘴：“別，我嘴裡全是蒜味。”
被打斷親吻的江頌馳略微有些煩躁，他湊近去嗅宋景和身上的蒜味，似乎覺得也沒有那麼不好接受了，但宋景和卻不願讓他親，埋頭蒙進被子裡，像考拉一般抱住他，說道：“睡覺睡覺，不許親。”
【作者有話說】
我的讀者寶寶們都太好了，怎麼會有這麼好的寶寶們3