“非常nice。”
噗嗤。
突然，整個教室鬨堂大笑。
那個男生覺得有些不對勁，抬頭一看，剛才問自己話的竟然是上課老師陳維教授。
“陳老師……對不起……”
那個男生都要嚇尿了，站起身來，準備接受教授的批評。
其他同學也是擔驚受怕，陳維老師可是個暴脾氣，上次也是有同學上課時間看課外書籍，最後被留級處理了。
而且這不是最可怕的地方，可怕的是，那個班，當年期末考試的過關率只有30。
那個看書的同學，差點沒被全班同學給活活打死。
所以，大家正在等待暴風雨的到來。
心裡已經問候這個男生，一萬遍了。
這個時候，陳維將男子的書收了，然後舉起手中的書來。
“有沒有看過這本書的嗎？”
這個時間節點，誰敢承認呀。
陳維教授笑了笑，“這麼好的書，我這個老頭子都看完了，你們竟然沒看？真是out了。”
此話一出，大家的情緒都被帶動了起來。
“我看過。”
“我看過。”
“我也看過。”
“陳老師，你發的帖子我也有看喲。”
陳維看了看時間，“這節課還有一些時間，我們就來分析一下《射鵰》裡面的文學內容吧。”
“文學？”有些同學詫異道。
“我個人覺得《射鵰》就是一部文學作品，你們有空的時候可以看看熱搜，無論是武俠界的大佬金詠和古隆，還是文學界的呂老、田老，對此書都是讚歎有家，所以稱之為文學作品，一點不過分。”
“啊，意思是我們可以看射鵰？”同學反問道。