“是啊，在職的博士比全職的博士要辛苦很多倍啊。”
“你們是怎麼做好這麼多的研究生培養工作的呢？”
“每個老師基本把所有的時間都貢獻在對研究生的培養上了，很令人敬畏。我們每個老師都要帶十名學生，開題、實驗、論文、直到最後的答辯，每一步都很認真的把關。加班是常事。”
“那這麼多的學生，有辦法保證對學生的個性化培養嗎？”
“我們有一套很成熟的教學體系，學生進實驗室也都是自己選擇方向，在科研過程中學生有很大的自由度，所以，個性化培養這一塊還是完成的很好的。馬教授，你那邊多少學生？”
“我的團隊不如你啊，一共只有兩名博士，兩名博後，還有一個小碩士。我們平時開會也相對簡單，大家喝喝咖啡，吃吃甜點，就一起把工作討論了。我一個人的能力有限，所以在篩選博士的時候，有自主能力是首選。”
“來，石心，給馬教授介紹一下你的工作。馬教授，這是我們實驗室很有自主力的學生，是基本不需要操心的博士了。”
李教授對我如此的讚賞，應該是進團隊後的第二次了吧。我瞬間來了自信，熱情洋溢的向馬教授介召起我的工作。
一上午很快就過去，李教授帶著我、歐陽鶴、於朋、越夏、王超和阿灰、以及文老師一起陪馬教授吃飯。李教授頻頻讓我們向馬教授敬酒，但是馬教授以旅途疲憊為由，以茶代酒了。但是為了表達尊重，李教授還是堅持讓我們喝酒。這一頓飯下來，我喝的有點兒頭暈了，下午就直接回家睡覺了。
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第二天，馬教授主要是和校級別的領導交流。
第三天，歐陽鶴開車帶著他，把我們市裡比較有名的景點兒都轉了一圈兒，直到晚上，歐陽鶴將他送到了機場，算是結束了這次訪問。
馬教授走後，李教授給實驗室了拿了兩盒巧克力，說是馬教授從加拿大帶來的，給我們的小禮物，讓大家分著吃。我也拿了一塊兒，但是沒有吃，裝進書包，想著回家和金名一起分享。
“寶貝，大寶貝回來了，小寶貝快快現型兒，不然就沒有禮物啦！”
“什麼禮物！”，金名興奮的從臥室衝出來。
“自己上包裡翻去！”
金名立刻把包抓了過去，一格一格的翻了起來，當她翻到巧克力的時候，歡跳起來，“巧克力哦！哪裡來的？”
“加拿大的巧克力哦，馬教授帶來的，我都沒捨得吃，想著拿回來給你。”
“為什麼只有這麼小一塊呢？”
“人家一共就拿了兩盒，我們那麼多人分，我沒好意思拿多了。”
“那我們一人一口。”
金名撥開糖紙，自己先咬了一口，笑盈盈的嚼著，然後把剩下那半兒一股腦兒的塞進了我的嘴。
吃完巧克力，金名刨根問底兒關於這兩天發生的事情。最後問，“你覺得加拿大教授和國內的教授有什麼區別？”
“最初的印象就是特別隨和，沒有什麼架子，吃東西的時候還挺可愛的，他喜歡吃豆腐，說加拿大的豆腐沒有國內的好吃，他這兩天每天都吃豆腐，吃了好多豆腐。嘿嘿嘿…..，感覺比國內的教授更貼近人心。”
“那學術呢？”
“有質量的文章發了很多，而且思維上有很多不同的角度。”
“寶寶，我們出國吧！就去加拿大，你看如何？”
看著金名直直的瞪著我的眼睛，確定她是認真的。
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