“從今天開始，我希望大家儘量減少加班的時間。包括學生們，每天工作八個小時就夠了，過了八小時，我不建議他們繼續呆在實驗室。我已經做過調查，很多在實驗室坐12個小時以上的學生，沒見得多有效率，不但效率不高，他們把自己的身體都熬壞了。所以，加班沒有用，廢掉！”，我沒有理會蔣文武的不屑，不緊不慢的繼續說。
“不加班，不加班怎麼保證成績啊？！”，蔣文武攤開雙手，掃視一眼四周說。
周圍的人看了他一眼，又忙低下頭，沒有給他任何回應。
蔣文武見沒有人響應他，又在胸前抱起了雙臂，做不屑狀。
“所以，大家回去後，把這點先落實下來，要督促學生，離開實驗室。”，我繼續說。
“石心啊，不，石院長啊，平時的工作太多了，不加班完成不了啊。”，說話的是越夏。
越夏，比我七年前最後一次見他，蒼老了不少，面頰灰暗、深陷，不知是不是過度耗費精力造成的。他的穿衣風格還保持著當年他學李教授時的穿衣風格。
“越教授，你提了一個非常好的問題。我們是大學，和企業不一樣，大學的職責除了研發，還有教學，所以，我們要保證教學質量，也要保證研發質量。因此，不光是教師的能力，學生的能力也很重要。”
“是啊，學生是個大難題，他們的工作能力太差，進度緩慢，不加班不行啊。”，越夏抱怨道。
“教師有責任掌握研究進度。對於能力強的學生，我們完全可以讓他們獨立，但是如果很遺憾，我們收了不盡人意的學生，那麼我們有責任為他們做好工作計劃，也有責任對他們進行更詳細的指導。”，我曾經收過萬人嫌、沒人要的學生，最後也成了學院最優秀的畢業生。
“哪那麼幸運能招那麼多的好學生啊，要是都是能力弱的學生，每一個都要細心帶，那我們做老師的豈不是累死了。”，越夏說。
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“針對這個問題，我決定放權。我們現在已經是自主招生的學校，所以碩士的選擇，由你們自行做主。與此同時，學校也將不會繼續為你們支付帶研究生的薪水。你們所選擇的研究生，就是你們的員工，你們需要給研究生支付薪水，除了國家的補助外，你們要把研究生的工資補齊到一千五。”
“石院長，這個重了，我們教師的工資本來就低，要是讓我們自掏腰包給學生開工資，這個好像有點兒不符合實際了。”，說話的是王照楠。
王照楠現在是學院的主任，這麼多年，他也沒有改變當年笑面虎的特點。
“是啊！這不是要我們喝西北風嗎？！”，蔣文武終於又找到機會，忙補刀。
“這薪水，自然不會讓老師們自己掏腰包，所有的薪水都是從你們的專案裡走的。”，我說。
“石院長，專案一共也沒有多少錢，哪能養得起那麼多的學生啊？”，王照楠說。
“沒關係，要是專案的錢不夠，就不要招那麼多的學生了。專案小，也沒有那麼多的工作需要做，一個兩個碩士就夠了。”
王照楠皺了皺眉，沒有繼續說話。
王照楠目前手上有22個研究生，教師每帶一個，學校會給教師600元的培養經費，算算，22個是多少錢？
所以，現在的教師招研究生，不是為了培養孩子或者做科研，完全就是為了用研究生賺錢。
“石院長啊，你的建議，我很同意。不過又一個現實的問題，這個做賬不好做啊。”，文青提出了自己的顧慮。
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