朱三又開口了：“其實想想，隋先生也挺不錯的，從不糾正我在課堂上開小差。”
朱四別過頭，乾脆不搭理這個胡攪蠻纏的姐姐。
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開學第一天，先生尚未到位。
沒人來管，反正朱浩也不會主動給幾個孩子上課，現在他的重心全放在一個月後的縣試上，以他寫文章的造詣來說，要過縣試不難，但以實際情況而論……一個九歲孩子去參加縣試，場外因素比場內因素多多了，尤其是現在縣令換人了的情況下。
“朱浩，你知道吧？我三姐年後可能就不跟我們一起讀書了……”
朱四趁著幾個孩子交頭接耳說小話時，迅速湊到朱浩跟前，好似說秘密一般輕聲道。
朱浩瞬間明白為何朱三先前會那麼多小脾氣。
想想也是。
堂堂王府郡主，過了年便十週歲，這麼大的姑娘開始進入青春期，還讓她跟幾個男孩子待一塊兒讀書，即便是在王府，也顯得不成體統。
最初朱三假扮世子，才有機會接受正統的儒家教育，眼下她的課業明顯跟不上，倒不能說朱三笨，只是那些之乎者也的東西對一個女孩來說既無聊，學起來又沒有意義，平時回去後還要接受《內訓》、《女誡》等這個時代女兒家應有的教育。
課業自然就跟不上了。
這時王府覺得朱三沒必要再假冒弟弟的身份，有意讓她迴歸郡主應有的生活氛圍……
這本來是好事，朱三可以不用每天起早貪黑讀書，可以睡懶覺，每天要學的東西一下子減少很多，自由自在過完剩下的童年，等著嫁人就行……
可對於朱三這樣本身有一定獨立思想的女孩而言，自己不能跟弟弟一起讀書，就好像是誰虧欠她一般，怎麼都覺得自己受歧視了，而且她非常捨不得學堂的活躍氣氛。
朱浩對此沒有發表評論。
總不能跟王府的人說，我要開女學，把郡主送到我那兒去讀書吧！
……
……
沒有先生的課堂才是好課堂。
前面幾節課全都是自習，快到中午時，幾個孩子依然沒有進入學習氛圍，連朱浩也只是坐在視窗的位置，眯眼望著窗外春天陽光籠罩下暖意洋洋的院子，昏昏欲睡。
就在此時。
門口傳來腳步聲。
“知之為知之，不知為不知……”
朱三最是精明，讀課文的聲音率先響起。
然後其餘幾個孩子有樣學樣，開始背誦課文，也是真的背誦，想要照著讀……書要臨時去翻，來不及了。
隨後兩人步入教室，前邊是袁宗皋，後是跟著個老學究般，正是之前朱浩在州儒學教諭署見過的範以寬。