朱浩笑呵呵道：“不信就算了，要不找個機會，咱倆比試一下學問？”
換作以往，京泓肯定會毫不猶豫應戰，但這次他卻猶豫了。
陸炳道：“京泓，我看你別跟朱浩比學問了，經過下午的聽講，我覺得他比隋先生都厲害，你比不過他的。”
京泓若有所思：“隋先生跟家父一樣，都是舉子出身，聽說他還曾到南京國子監求學，其學問……豈是朱浩能比的？你小子可真是沒見識，被他唬上兩句，就以為他什麼都會？”
話是這麼說，但他還是堅決不應戰。
在京泓看來，即便朱浩學問不如隋公言，但也不是他能比的，發現彼此差距後，在邁步趕上前，還是不要自取其辱為好。
……
……
一連兩天，都沒見到隋公言來學舍。
朱三有時會遲到，甚至半途就走。
就像隋公言授課的地點已換到旁處，京泓和朱浩這兩個伴讀的身份簡直名不副實。
第三天下午，翌日便是二十五，乃是朱浩和京泓歸家的日子，二人終於見到隋公言現身學舍。
隋公言帶著朱三一道過來。
二人剛進院子，就聽朱三王婆賣瓜一般向隋公言介紹。
“……黑板就在裡邊，以後隋先生授課的話可以用它，寫什麼字方便得很，且一目瞭然……
“那是朱浩弄出來的好玩意兒……”
朱浩本來坐在視窗的位置看著天空飄過的雲朵發呆，聽到外面有動靜，不由把目光轉向門口。
隋公言黑著臉進了學舍，顧不上觀察房間裡有什麼人，進來後目光第一時間便落到掛在牆上的黑板上。
“曾子曰：堂堂乎張也，難與併為仁矣。”
“子貢曰：君子之過也，如日月之食焉。過也人皆見之，更也人皆仰之。”
……
上面有朱浩書寫的幾個句子，全是《論語》中的內容，甚至附有《論語集註》的註釋，這是今天上午京泓強烈要求朱浩講的。
朱浩講完後原本準備擦去，京泓卻不允許，奮筆疾書抄錄下來，然後盯著黑板慢慢領悟，似要將朱浩教授內容全部掌握，徹底融匯貫通，以彌補彼此差距。
“誰寫的？”
隋公言看了一會兒黑板上的內容，瞪著房間裡三人喝問。
陸炳本來坐在朱浩身邊，見隋公言語氣不善，趕緊回到自己的座位，拿起書就把頭給擋住了，嘴上沒發出任何聲音，在那兒搖頭晃腦裝作背誦的樣子。
典型壞學生看到老師來了，裝腔作勢的模樣。
朱浩起身道：“隋先生，是我寫的。”