隋公言打量朱浩，眉頭緊鎖，臉上的肌肉抽搐幾下，似有教訓朱浩的意思，可一時間卻找不到由頭。
學生在黑板上寫字，字跡工整且言之有物，甚至還有超綱的內容，你上來就要教訓……
師出無名啊！
“往後幾日，你們且把《論語》子張篇背完，先自行領悟，若有不會的……用筆摘錄下來，回頭問老夫。”
隋公言最後放棄了教訓朱浩，同時宣告正式放棄教導在場幾人，對他而言，進王府只是教授世子學問。
伴讀？
他們又不是自己的正式弟子，只是掛名學習，他又沒拿過幾人給的束脩，憑什麼要為這幾人的學習而花費時間和精力？
朱三見隋公言要走，急忙道：“隋先生，黑板呢？”
“此等東西，華而不實，留著你們用吧。”
隋公言說話間已走到學舍。
朱三本想讓先生把黑板帶回去，方便教授自己和弟弟學問，見先生走得如此匆忙，有些莫名其妙。
以她那淺薄的為人處世的經驗，哪裡會知道隋公言此時心中正冒火？
隋公言倒不會忌諱朱浩的才學，只是他覺得，朱浩是別人的弟子，唐寅的名聲遠在自己之上，自己會為一個潛在的競爭對手栽培弟子？
做夢！
那日唐寅在興王府外垂釣，他便心生警惕，生怕對方落入王府的視野，取代自己在興王和袁宗皋心目中的位置，所以才會如此敵視朱浩，甚至不惜在選拔伴讀的考核中作弊，可惜被人拆穿了。
隋公言走了。
但朱三沒走，她坐在座位上有些悶悶不樂，覺得或許是自己哪裡做得不對。
京泓轉過頭問道：“朱浩，你是不是得罪了隋先生？”
朱浩笑了笑，還是京泓懂得察言觀色，發現隋公言身上那股邪火。
“先生讓我們背《論語》子張篇，那就背唄，你們有不認識的字直接問我就行，背完了默寫，如果有不明白的地方也可以問我……好睏啊，明天就要回家了，今兒得好好睡一覺，明天玩個痛快！”
朱浩一副事不關己的姿態，只想來日回去後如何安排接下來的工作。
京泓看到朱浩那慵懶的模樣，心中頓時湧起一股奮發向上的豪情……你小子，現在學得是比我多，但你這驕傲自滿的模樣，早晚會被我超越。
等著瞧。
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