晚上，一二年級的同學在教室練了一節課的字，第二節課老師在教室裡面依次進行點評找出了書寫不合格的，讓其再次書寫一行。三四年級的同學則是進行了課本練習題的講解，防止學生造成遺忘。
而五六年級進行了新課的講授，尤其是六年級，因為在不久的將來他們就要進行小升初的考試，這就是在小學階段六年級不同於其他年級，他們的學習任務相對其他年級要大得多。
原本此次運動會是不準備讓六年級參加是劉俊宇老師對校長說：“如果全校都參加就差六年級，你讓孩子心理怎麼想，再說這是全校的運動會，如缺失了六年級還完整嗎？......”劉老師苦口婆心地說了一通，校長這才同意。只不過這件事沒有人知道而已。
今天晚上六年級學的是第十課古詩三首，分別是李賀的《馬詩》、于謙的《石灰吟》和鄭燮的《竹石》三首，由於是晚上劉老師就沒有讓同學們大聲朗讀，而是默讀了一遍，隨後就介紹起了作者，李賀是唐代詩人…….,于謙大家看清楚這個于謙可不是德雲社的于謙於大爺，這裡的于謙是明代名臣，為官清正，他的“名節重泰山，利慾輕鴻毛”中看出來……，鄭燮號板橋，鄭燮我們可能不熟但是鄭板橋我們是知道的，他是清代的文學家和書畫家……
接著就是正文的學習，劉老師要求三首古詩今天晚上放學前必須會背誦，明天晚上會默寫，隨後就講了起來……
第二節上了半節課後劉老師就開始點名背誦了，第一個就是王楚晗了，誰讓她是學習好的同學呢，很快王楚晗背誦的很順溜，接下來慕容翰也是流利的背了下來，黃子菲稍微有些磕巴，終於到了耿立飛，前兩首很順利，第三首在作者名字哪兒人卡住了，劉老師提示了一下就順利地背了下去。背完之後放學鈴就響了起來。
“同學們，相信你們還有沒有背熟的，今天就不在提問了，明天晚上我們繼續講這一課，爭取把這課講完，好了，同學們回去休息吧。”劉老師認真地說完，就走出了教室，隨後就看見同學們往宿舍跑去。
第二天早上吃過早飯，過了沒多久第二天的比賽專案就開始了，第一場是踢毽子（個人專案）要求2分鐘內計算所踢總數，在規定時間內，毽子落地可以撿起繼續比賽，最終以數量多少決定名次。這個是以數量取勝的參加報名的都是女生，畢竟男生很少玩毽子，所以這是一場女生之間的對決。
參加比賽的有三年級、四年級、五年級和六年級，並且都是女生參加，這勝負欲一下子就拉起來了，女生有著天生的敏感體質。首先是三年級的同學進行比賽，接著依次四年級、五年級、六年級，到六年級比賽的時候，五班的隊員出戰，男生們立刻吶喊聲加油聲就響了起來，尤其是慕容翰和耿立飛裡兩個人，慕容翰是給王楚晗加油，耿立飛是給夏如意等人加油。
也許這就是小學生眼裡的喜歡吧，他們沒有心機，沒有什麼直白的告白，有的只是想和她成天在一起，就能感到高興，如果看不見就會有些失落。
或許這就是懵懵懂懂友情吧，這邊比賽很快就進行完了，出乎意料的是三年級的一個小女生取得了勝利，而王楚晗只取得了第二名，夏如意獲得了第三名，事情就是這麼無常，最終這場沒有硝煙的戰爭結束了。
第二場是夾彈珠（個人專案）比賽，規定分設五張桌子，相距5米，一桌碗裡放50粒彈珠，用筷子在2分鐘內時間往另一桌空碗裡夾，最終以數量多少決定名次。最終這場比賽的勝利被五年級的男生奪走了。
第三場是紙衣迎面接力（集體專案）每班6名同學（3男3女）
比賽辦法：將一張A4白紙放在胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起放在胸前繼續奔跑，跑到對面交給另一名同伴，如此迴圈，每人跑一次，用時最少的隊獲勝。
六年級五班出戰的是男生有慕容翰、耿立飛、葉冬明，女生有王楚晗、夏如意、黃子菲。第一棒是葉冬明，由於葉冬明經常鍛鍊，所以他所用的時間用的是最短的，接著是黃子菲她的速度倒是慢了一點，畢竟是女生，第三棒是耿立飛，這個傢伙看起來大大咧咧的沒想到她的速度和穩定性還不錯，只是稍稍落後了葉冬明幾秒鐘。
再接著就是夏如意，這丫頭長得個頭不是太高，爆發力挺強的速度也是挺快的；隨後就是慕容翰，畢竟是個男孩子速度不必說穩定性稍微差點，期間紙片掉了一次，最後交到王楚晗受手中，並對著王楚晗說“加油”，然後王楚晗就開始了最後的衝刺。最終以兩分十八秒獲得亞軍，冠軍依舊是五年級的小朋友。
比賽完之後，王楚晗就對著慕容翰埋怨道：“你看看你怎麼回事，我們和第一名就差了兩秒鐘，如果不是因為你我們就是第一名了。”
“那也不能全怪我啊，當時有一陣小風吹了過去，正好把紙片吹掉，我趕緊就撿起來往前跑。”慕容翰有些委屈的說，又不是我想讓他掉的，我怎麼能管得了風啊，這些話只能在心裡說，如果現在說出來恐怕又要惹這位姑奶奶生氣了。
下午是乒乓球比賽（個人專案）和袋鼠夾球跳（集體專案）。乒乓球比賽是四個球檯同時開始的，雖然只有四個年級，保不住報名的人多分組比賽，每局七個球，三局兩勝淘汰賽，最後決出前三強。 獎勵辦法，最終經過了兩個小時才完全搞定，媽的，太他麼刺激了，好幾次都是來了個擦邊球讓對手接不住，還時不時地會出現一個旋轉球。看的同學們一陣激動和歡呼聲此起彼伏，最終一個漂亮的迴旋球結束了比賽，贏得了掌聲和尖叫聲不斷。
而打出迴旋球的就是耿立飛這個傢伙，老是喜歡悶聲做事，又是搞得我們一個驚訝不斷，此時就有老師提議讓他耿立飛走特長生，但是被耿立飛給拒絕了，原因是他想透過自己的實力取得成功。