地分到戶了。不論文化子怎麼哭怎麼鬧，他大都不讓他念書了。文化子急得沒法，找了鮑仁文來說情。鮑仁文對他大說：
“我叔，你眼光得放長遠點。分地了，要多收糧食，就看個人本事了。讓文化子上學，學點科學，種田才能種好哩，單憑死力總不行。”
鮑彥山只是吸菸，不搭話。
鮑仁文又翻報紙念給他聽：某某地方一個高中生養長毛兔成了萬元戶；某某地方一個大學生種水稻，也掙了不老少……聽得鮑彥山眼珠子都彈起來了，可話一回到文化身上，他便又泰然下來。似乎文化子與那些人是一無聯絡的。任憑鮑仁文深入淺出地解釋，他亦是不動心。說：
“遠水救不了近火啊，大文子！你不知曉。”
“還是多讀書好哇！”鮑仁文不放棄努力。文化子在一邊抽抽搭搭的，要放棄也放棄不得。
鮑彥山斜過眼瞅瞅鮑仁文，不吱聲。其實，鮑仁文來做這個說客是最不合適的了。他自己本身就是一個極有力的反證，證明著讀書無用，反要壞事。時時提醒著人們不要步他的後塵，萬萬別把自己的孩子們弄成這樣：賠了工夫賠了錢，弄了一肚子酸文假醋，不中看、不中用，真正是個“文瘋子”。
沒有任何辦法了。文化子曉得哭也是沒用，便也不哭了，省些力氣吧。倒是小翠背地裡說他：
“就這樣算了？”
“算了。”文化子垂頭喪氣地說。
“甩！”小翠子鄙夷地說了一個字。
文化子臉漲紅了。在此地，無能、窩囊、飯桶、狗熊，用一個“甩”字就全包了。一個男人最壞的品質怕就是“甩”了，一個男人“甩”，那還怎麼做人？還怎麼叫人瞧得起？文化子動動嘴唇，沒說什麼，站起來要走。小翠子上前一把拽住他的袖子：
“你把我唱的曲兒還給我。”
“這怎麼還！”文化子朝她翻翻眼。
“你唱還給我，唱個‘十二月’！”小翠搡了他一下。
“我不會唱。”
“不會唱也得唱。”
文化子愣了一會兒，曉得是犟不過小翠的，他總也犟不過小翠，犟不過心裡還樂滋滋的，真不知見了什麼鬼！“那我唱個別的。”他請求。
“也管。”小翠通融了。
文化子苦著臉想了想，又說：“唱個革命歌曲。”
“唱吧！”
文化子沉吟了一會兒，咳了幾聲，清清嗓子，開口了：“一條大河波浪寬——”他唱了一句便停下來，偷眼瞅瞅小翠，看看她的反應，他怕她笑。
她沒笑，看著他，微微張著嘴，倒有些吃驚似的。
“風吹稻花香兩岸，我家就在岸上住——”文化子一邊唱一邊偷看她，她默著神，像在想什麼。
“聽慣了艄公的號——”文化子唱得鼓起了喉嚨，只好認輸，“實在是吊不上去了。”
小翠子像醒過來似的抬起眼睛看看他，輕輕地說：“這個曲兒怪好聽的。”
文化得意起來，雪了恥似的。
文化子不讀書的訊息一傳開，那耕讀老師便聞訊而來，動員撈渣上學。不得已，他向鮑彥山兜出了心底話：
“說實在的吧！我這個耕讀老師做了這些年，至今也沒轉正。您讓撈渣上學，也是給我臉面。這第一期的學費，我替撈渣繳了吧！”