“我們要知道，魂師的本質是什麼，只有瞭解這一點你們才能夠勉強跟上我的腳步。”
“那麼什麼是本質？構成存在基礎的物質軀殼，構成體系基礎的武魂，構成升級基礎的魂環，構成配置基礎的魂技，構成能源基礎的魂力。”
“軀殼、武魂、魂環、魂技、魂力，分別代表著存在、體系、升級、配置、能源，這是一個魂師的綜合本質。”
講臺上，霍天驍侃侃其談，臺下學生包括周漪都在仔細傾聽，除了某個臺上的輔助人員。
三個月了，在這三個月裡，霍天驍所做的是什麼？很簡單，就像以前那樣，做一個講師，一個實驗專案的主導者，他將自身的理論憑藉班長職位的許可權，灌輸進了全體一班腦子裡。
正確來說，整個一班都是他的實驗物件，用來進行自己理論的實踐。
而周漪，也被霍天驍的理論所折服，所以每三天的一次體能課被讓出來，由他進行講課。
“那麼，請王冬配合我進行一下講解。”
站在一旁的王冬滿臉生無可戀的樣子，僵硬的走上前，活像一個被那啥的小媳婦，羞恥感滿滿。
三個月，整整三個月她本以為所謂的專案是什麼大事情，可結果是個這玩意？
給人當個大體老師？
丟不丟人吶！
“在之前我已經進行了存在基礎的初步講解，接下來就是比較核心的東西，需要人配合，很適合近戰魂師瞭解的知識。”
“兩臂側平舉。”
後半句是對王冬說的。
霍天驍手持一根特製的教鞭，其實就是一根木棍，點在王冬的關節處。
“人為什麼具備力量，又是如何發揮出力量的呢？第一點我之前已經講過，在這裡就不多說了，我接下來的重點在於第二點，如何發揮力量。”
“人體力量來自於運動，人體本身的運動系統，就是你們發力的關鍵。”
“骨骼、骨連線、骨骼肌，這就是運動系統的狹義基本組成，而我所指的就是骨連線，俗稱關節。而發力本身，就是一個三者結合的槓桿運動，關節就是支點。”
“但是，這個支點並不是三百六十度的。”
霍天驍伸手捏了捏王冬的關節，然後輕微往後拉伸小臂，但人體的構造決定這是註定無功且疼痛的，所以他只是輕微而已。