從這個孩子的態度來看，麥望安也知道自己被耍了，尤其是在他看見其他兩列都沒有拖時，他瞬間就明白，若是他拖完靠窗的那列，剩下的一列還會是他的。
好像整個教室都該由他來拖。
他放下拖把，不悅道：“你們之前說我的工作區域是靠牆的那兩列，我已經幹完了。”
“可是你幹錯了呀，那就等於白幹！”男生還在笑嘻嘻，說話的口吻理直氣壯。
他周圍的幾個男生也在起鬨，看樣子是一定要讓他把靠窗的那一列打掃幹淨，否則以幾人現在的架勢，指不定要出什麼么蛾子整他。
從小被灌輸和氣生財的麥望安覺得忍一時便可以風平浪靜，於是他忍著怨氣，在男生們竊竊私語時，將靠牆的兩列敷衍地拖了拖。
“哇，你好能幹，”他們笑，沒有話語內容的欽佩，有的只是嘲諷，“要不然你再把剩下這一列拖一拖吧，老師明天肯定會誇你！”
“你——”麥望安還沒來得及把難聽的話說出口，就被眼前發生的一幕給啞了聲。
路將寧把水桶裡一腳踹到，桶裡的髒水全都灑向那幾個男生的腳下，男孩子的鞋襪全都浸了水，幹淨的教室地面瞬間染得一片漆黑。
路將寧沒有罵他們，而是對著麥望安說：“慫貨，你越忍，他們越會變本加厲。”
——
次日，當著全班同學的面，路將寧被批評了。
原因無非是昨天傍晚的鬥毆。
在汙水被浸濕鞋襪的那一刻，那些原本利用佔據上風優勢而挑釁麥望安的孩子頓時都黑了臉色，他們驚慌失措，有的甚至因為手忙腳亂而被絆倒在地。原本只是濕腳，這倒好，在摔了一個屁股蹲後，腰部一下全都沒撈著好。
麥望安目睹了全過程，他被路將寧的所作所為震撼得目瞪口呆，路將寧罵他慫貨的事情早就被他拋之腦後，眼下一心一意地關注前線。
那些受了欺負的男孩兒哪能善罷甘休？對這個年紀的孩子來說，人多理就多，路將寧孤身一人，顯然不是他們的對手。再者，路將寧在班級特立獨行慣了，成群結隊的孩子似乎都不喜歡這個看起來孤芳自賞的異類。平時不理他也就算是孤立他，現在這把火燒到自己的身上，這些趾高氣昂的男孩兒不會輕易放過他。
旋即，一個男生在反應過後，便卯足身上全部的力氣，把手裡的拖把狠狠地拋擲過去！
路將寧沒有躲開，拿起胳膊一擋，木質棍子與骨頭撞擊出沉悶的聲音。音量不大，但聽起來甚是疼痛，震得麥望安當即出口訓斥那個打人的孩子：“你幹什麼，你怎麼能打他？”
“他憑什麼潑我一腳的水！”男生氣得臉都紅了，周圍還有其他遭殃者附和著他，猶如往烈火中添了兩把柴，他燒得更旺了，“我今天就是要教訓他，讓他一定吃不了兜著走！”
“憑什麼？”未等麥望安說話，路將寧在那邊好似聽到什麼有趣的回答，他哼笑，臉上仍舊是常見的冷漠，但這次眼尾上拖著深深的鄙夷，“憑你們這群人賤，一個比一個賤。”
這可就不單單是罵那孩子一個，連其他幾個未動手的也一起包含在內，一個都不落下。
其實路將寧說的慫貨不止麥望安一個，那幾個孩子裡也有看熱鬧的。不過如今隨著路將寧說的話，孩子們的自尊心受創，於是尾隨第一個動粗的男生，要蜂擁上去教訓路將寧。
這個階段，小學生的打架就是掐架，除去動嘴皮子吐髒話外，就是踢踢腿、掄胳膊，場面一度混亂且極幼稚，但總歸人多，路將寧隻身一人並不佔優勢，麥望安就要去幫一把。
畢竟這場毆鬥裡有他引起的原因。
不過他的思想雖為成年人，身體仍是個毛都沒長齊的小孩子，他又不會打架，憑他和路將寧兩人也不是那邊幾人的對手。他在拉架的時候瞄了一眼角落的老式監控，清了清嗓子就對面紅耳赤的孩子們大聲叫嚷：“有監控！”
果然，這個年齡段但凡是有點兒臉面的孩子，就算是再皮，心底也是恐懼老師的存在。
幾個喘著大氣的孩子退後，為首的那個扔木棍的男生揚言明天要把這件事告訴老師，末了像是擺明證據似的，擼起褲腿並且踢踢腳。
有脾氣的當場撇下衛生工具，背起書包就往教室外走；膽子小的憋著一張臉，任勞任怨地將髒水拖開，又面露不善地瞥一眼站在原地雷打不動的路將寧，最後拿起書包就跑了。