得到滿意的回複，麥望安把裸露在外的腳縮回被窩，同時路將寧那邊也一陣窸窣。他以為路將寧一定是厭煩他，就要再次背對著他轉過去，卻不知對方依舊維持著平躺的姿勢。
不捨得，還想再聊一會兒？
自作多情的本領越發見長，麥望安想著也睡不著，幹脆繼續問：“無常是不是在這兒？”
他聽到路將寧那邊傳來一聲急促而渾濁的鼻息：“嗯。”
麥望安百思不得其解：“他到底是一隻什麼貓啊，這麼有靈性。”
那邊沒有回答。
“你怎麼又不吱聲？”麥望安抱怨道。
終於，路將寧冷冷開口：“我不想說。”
“不想說那你就轉過去啊。”
“你壓著我的被子我怎麼轉，我抱著你一起轉嗎？”
“……”這時，麥望安才想起來，他的身體一直壓在路將寧的被子上。
他剛把身子挪開，那邊似乎就感受到萬山疊身般重力的消失，忽地側過了身。
當晚，麥望安睡得很晚。不過他這個人有一個習慣，越是睡得晚，醒來得便越早。
還記得在拼命苦讀的高中時代，他為了名次能夠靠前一點兒，不惜少睡兩個小時，十二點之前必是要待在廁所裡，多研究一道數學題，或是多背幾個單詞短句。夜深人靜時，舍友們的呼吸都漸趨平穩，他才從廁所裡悄悄走出，一天睡覺不到六個小時，次日卻還是能夠五點多起床。高中三年，每日都是如此，毫不誇張地說，他也是宿舍內的人體鬧鐘。
猶記得他也會生病感冒，偶爾請假幾天，再回學校後就定會聽見旁人說，他的舍友在他生病回家時，總會因遲到而被班主任罰站在教室門外。所以舍友們都是不願意他回家的。
次日窗外灰濛濛的，太陽還沒出來，鳥兒卻已高歌。麥望安躺在床上，雙手交叉墊在腦後，無聲盯著上鋪，心內湧起的驚濤駭浪一下接著一下。
他想，高中的苦日子，他還要再次經歷。
此後幾日，訓練正式步入正軌。定時的每日晨跑、三餐，以及穿插在其中的三訓，折磨得孩子們叫苦連天。當然，也不乏休息時的歡聲笑語，尤其是碰上一個脾氣好、性子內向且年齡小的教官，膽子大的學生都會在閑暇之餘圍住他，與他探討一些較為私密的話題。
八卦是人之常情，何況處於發育階段的孩子們，心中的好奇心難免要更強烈些。
不過相比看教官被問得面紅耳赤，麥望安更喜歡窺伺另一段感情。
不遠處的樹蔭下，一個女生坐在地上，手裡編織著花圈，站在她身後的麻花辮女生則低著頭為她梳理細長的黑發。那個站著的女生是不專心的，她每整理幾下，就會抬頭朝麥望安這邊看來。麥望安也十分確定不是看他的，而是看坐在他身邊專心編小兔子的宿純然。
他側首低垂，看見宿純然的腳邊多出些狗尾巴草。宿純然在做事時極為認真，從不東張西望，一味地專心致志，所以女生看他的事情，沒人告訴他，他怕是一輩子都不會知道。
“你只會編兔子嗎？”麥望安問他。
“不啊，”宿純然沒有抬頭看，邊編邊說，“兔子是最好編的，像什麼狐貍、小狗或是複雜一點兒的花圈，我都可以編出來。只不過這裡的尾巴草不是很多，而且時間也不允許。”
突然，他抬起頭，笑著問：“你需要什麼嗎？需要的話我可以給你編一個。”
麥望安微笑著搖搖頭：“這種東西還是自己編更有意思。要不以後你教我編花圈？”
宿純然沒有拒絕，而是一口答應：“好啊。”
“你編花圈幹什麼？”沈從易從另一側圍了過來，“我覺得小兔子之類的更可愛啊。”
看著沈從易伸出雙手撿起一把尾巴草，攥在手裡跟宿純然有模有樣地學著，麥望安存心想逗他玩兒，拾起一個兔子成品就放在他頭頂上，笑道：“不幹什麼，以後給你戴在頭上。”
沈從易的臉像糊了一層晚霞那般紅，他奮力扔掉頭頂的兔子：“我又不是孫悟空……”